UID:
edoccha_9958095838102883
Umfang:
1 online resource (119 pages)
ISBN:
1000022524
Inhalt:
Jüngste Entwicklungen im Medienbereich, oft umschrieben mit dem Begriff "Web 2.0", führten zu tiefgreifenden Veränderungen in Studium. Die empirische Untersuchung beschreibt die Nutzung von 43 verschiedenen Medienangeboten (Web 2.0-Dienste, Printmedien und E-Learning-Angebote) durch 1.500 Studierende. Auf Basis der Ergebnisse werden Zusammenhänge der Medienakzeptanz mit verschiedenen Faktoren (Lernverhalten, soziodemographische Größen) aufgezeigt und eine Medientypologie des Studiums entworfen.
Anmerkung:
VORWORT -- EINLEITUNG -- Mediennutzung im Hochschulkontext -- ZUM STAND DER ERKENNTNIS -- KONZEPTIONELLER ANSATZ DER UNTERSUCHUNG -- ERGEBNISSE -- DISKUSSION DER ERGEBNISSE IM HINBLICK AUF DIE UNIVERSITÄRE MEDIENENTWICKLUNG -- BIBLIOGRAPHIE -- ANHANG.
Sprache:
Deutsch
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