Umfang:
1 Online-Ressource
ISBN:
9783830985419
Serie:
Bildung in Umbruchsgesellschaften Band 13
Inhalt:
Aufgrund des starken Anstieges der Zahlen von Asylsuchenden und Geflüchteten stehen sowohl Deutschland als auch Kanada vor neuen dringlichen gesellschaftlichen Herausforderungen. Bildungsteilhabe ist ein zentraler Faktor und Indikator für gelingende Integration. Wie kann die Teilhabe junger Flüchtlinge am Bildungssystem ermöglicht werden? In diesem Buch werden die multikulturellen urbanen Zentren München und Toronto in den Blick genommen. Innerhalb einer explorativen empirischen Studie werden Bildungserfahrungen junger Flüchtlinge sowie Bildungsstrukturen für die Bevölkerungsgruppe in diesen zwei Städten untersucht. Die Arbeit greift hierbei auf eine ausführliche theoretische Einbettung in der Bildungs- und Flüchtlingsforschung zurück. Kontextuelle Rahmenbedingungen in den Gesellschafts-, Asyl- und Bildungssystemen in Kanada und Deutschland werden detailliert dargestellt. Diese Studie bietet wichtige theoretische Erkenntnisse zu strukturellen und biographischen Faktoren der Bildungsteilhabe junger Geflüchteter und gibt zudem Hinweise auf praktische Handlungsstrategien.
Anmerkung:
Dissertation Ludwig-Maximilians-Universität München 2016
Weitere Ausg.:
ISBN 9783830935414
Weitere Ausg.:
ISBN 9783830935414
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Korntheuer, Annette Die Bildungsteilhabe junger Flüchtlinge Münster : Waxmann, 2016 ISBN 3830935412
Weitere Ausg.:
ISBN 9783830935414
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Soziologie
Schlagwort(e):
München
;
Toronto
;
Flüchtling
;
Jugend
;
Bildungssystem
;
Inklusion
;
Asylpolitik
;
Hochschulschrift
Mehr zum Autor:
Korntheuer, Annette
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