Kooperativer Bibliotheksverbund

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Umfang: Online-Ressource (333 S.)

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 3-7799-1299-6

Serie: Edition Soziale Arbeit

Inhalt: Long description: Sozialpädagogische Beratung hat sich in den letzten Jahrzehnten in ihren Konzepten stark ausdifferenziert. Der Sammelband stellt aktuelle konzeptuelle Überlegungen und empirische Untersuchungen zu klassischen und neuen Formen und Settings sozialpädagogischer Beratung und professions- und kompetenztheoretisch fundierte Arbeiten zur Entwicklung beraterischer Kompetenzen vor.

Inhalt: Biographical note: Prof. Dr. Petra Bauer, Institut für Erziehungswissenschaft der Eberhard Karls Universität Tübingen. Marc Weinhardt, Jg. 1973, Dr. rer. soz., ist Professor für psychosoziale Beratung an der Evangelischen Hochschule Darmstadt.

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 3-7799-4104-X

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung

URL: Volltext

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Umfang: 1 online resource (96 pages) : , illustrations.

ISBN: 1-62705-419-7

Serie: [IOP release 1]

Inhalt: This book demonstrates some of the ways in which Microsoft Excel may be used to solve numerical problems in the field of physics. But why use Excel in the first place? Certainly Excel is never going to out-perform the wonderful symbolic algebra tools that we have today - Mathematica, Mathcad, Maple, MATLAB, etc. However, from a pedagogical stance Excel has the advantage of not being a 'black box' approach to problem solving. The user must do a lot more work than just call up a function. The intermediate steps in a calculation are displayed on the worksheet. Another advantage is the somewhat less steep learning curve. This book shows Excel in action in various areas within Physics. Some Visual Basic for Applications (VBA) has been introduced, the purpose here is to show how the power of Excel can be greatly extended and hopefully to whet the appetite of a few readers to get familiar with the power of VBA. Those with programming experience in any other language should be able to follow the code.

Anmerkung: "Version: 20141001"--Title page verso. , "A Morgan & Claypool publication as part of IOP Concise Physics"-Title page verso. , Preface -- Acknowledgments -- Author biography , Projectile trajectory -- Football trajectory -- Adding air resistance , The pursuit problem -- The numerical approach -- Comparison with the analytical solution , Equation solving with and without Solver -- The van der Waals equation : the fixed point iteration method -- van der Waals equation : using Solver -- Finding roots graphically -- Newton-Raphson method -- Using Solver to obtain multiple roots -- The secant method and goal seek -- The inverse quadratic method -- Solving systems of linear equations -- Solving a system of non-linear equations -- Closing note on Solver , Temperature profile -- A formula method -- A matrix method -- A Solver method , Numerical integration -- Trapezoid rule and Simpson's 1/3 rule -- Centroid of a plane using Simpson's 1/3 rule -- Monte Carlo method I -- Monte Carlo method II -- Buffon's needle , Approximate solutions to differential equations -- Ordinary differential equations (ODEs) -- Euler's method -- The Runge-Kutta method -- Testing for convergence -- Systems of ODEs and second-order ODEs , Superposition of sine waves and Fourier series -- Addition of sine waves; generation of beats -- Fourier series -- Parametric plots and Lissajous curves , Fast Fourier transform , Applying statistics to experimental data -- Comparing averages -- Comparing variances -- Are my data normally distributed? , Electrostatics -- Coulomb's law -- Electrostatic potential -- Discrete form of Laplace equation , Random events -- Random walk and Brownian motion -- A random self-avoiding walk. , Also available in print. , Mode of access: World Wide Web. , "The workbooks for this project were made using Excel 2013 but they should all work with the earlier Excel 2007 or Excel 2010 versions" --Preface. , System requirements: Adobe Acrobat Reader or EPUB reader. , English

Weitere Ausg.: ISBN 1-62705-418-9

Sprache: Englisch

DOI: 10.1088/978-1-627-05419-5

URL: http://iopscience.iop.org/book/978-1-627-05419-5

UID:

Umfang: 1 online resource (various pagings) : , illustrations.

ISBN: 0-7503-1100-2

Serie: [IOP release 1]

Inhalt: This book, together with the accompanying software, is written for a wide range of graduate and undergraduate students studying various courses in physics and astronomy. The primary aim of the book is the understanding of the foundations of classical and modern physics, while their application to celestial mechanics is used to illustrate these concepts. The simulation programs create vivid and lasting impressions of the investigated phenomena, and provide students and their instructors with a powerful tool to explore basic concepts that are difficult to study and teach in an abstract conventional manner.

Anmerkung: "Version: 20141001"--Title page verso. , Preface -- Author biography -- Introduction : getting started -- List of the simulation programs -- How to operate the simulation programs -- Keplerian motions in celestial mechanics -- Numerical and analytical methods , Kepler's laws -- Kepler's first law -- Kepler's second law -- Kepler's third law -- The approximate nature of Kepler's laws , Hodograph of the velocity vector for Keplerian motion -- Hodograph of the velocity for closed orbits -- Hodograph of the velocity for open orbits , Orbits of satellites and trajectories of missiles -- Families of Keplerian orbits -- Evolution of an orbit in the atmosphere , Active maneuvers in space orbits -- How to operate the program -- Space flights and orbital maneuvers -- Relative motion of bodies in space orbits -- Space probes and relative motion -- Rendezvous in space and interplanetary flights , Precession of an equatorial orbit , Binary stars : the two-body problem , Three-body systems -- The restricted three-body problem -- Managing the program 'Planet with a satellite' -- Satellites of a planet that orbits a star -- Exact particular solutions to the three-body problem -- A space flight over the back side of the Moon -- Lunar perturbations of a satellite's orbit -- A space voyage to a distant planet and back -- Comets : interplanetary vagabonds -- A double star with a planet , Many-body systems in celestial mechanics -- Planetary system : a many-body problem -- A model of the Solar System -- Hypothetical planetary systems and heavenly catastrophes -- Multiple stars -- Exact particular solutions to the many-body problem , Phenomena and concepts in celestial mechanics : an introductory approach -- Newton's law of universal gravitation -- Potential energy of a body in the Newtonian gravitational field -- Circular velocity and escape velocity -- Geometric properties of Keplerian orbits -- Initial conditions and parameters of Keplerian orbits -- A satellite in the atmosphere -- Trajectories of a landing module -- A space probe -- Space rendezvous -- Kepler's laws and the solar system -- An approximate approach to the restricted three-body problem , Theoretical background -- Angular momentum and areal velocity -- Dynamical derivation of Kepler's first law -- Kepler's third law -- A hodograph of the velocity vector for Keplerian motion -- Another derivation of Kepler's first law -- A family of orbits with equal energies and a common initial point -- Relative orbital motion -- The gravitational field of a distorted planet -- The two-body problem -- Exact particular solutions to the three-body problem -- The non-restricted three-body problem -- The sphere of gravitational action -- The oceanic tides , Glossary. , Also available in print. , Mode of access: World Wide Web. , System requirements: Adobe Acrobat Reader. , English

Weitere Ausg.: ISBN 0-7503-1101-0

Sprache: Englisch

DOI: 10.1088/978-0-750-31100-7

URL: http://iopscience.iop.org/book/978-0-750-31100-7

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Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 9783837628586 , 9783839428580

Serie: Historische Lebenswelten in populären Wissenskulturen/History in Popular Cultures

Inhalt: Long description: Humour can be used as a »weapon« or as a means of coping with problematic historical events, especially in times of war and crisis. The book presents examples from different cultures (Russia, Europe, USA), from different historical epochs (from the Napoleonic era up to the current time) and from different medias (caricature, journalism, film). By looking at the individual cases it becomes possible to recognize some general structural patterns and to gain a deeper insight into the »functioning« of humour and laughter.

Inhalt: Biographical note: Elisabeth Cheauré is Professor of Slavic Literature at the University of Freiburg, Germany, and has an additional venia legendi in Gender Studies. Regine Nohejl is a Slavicist and historian of Eastern Europe. She works in the Slavic Studies Department at the University of Freiburg, Germany.

Inhalt: Quote: »[The study] demonstrates usefully how historical investigations focused on humor emphasize questions not merely about the nature of humor or how it can be identified, but also concerning its functions and applications.« Daniel Derrin, Humor, 31/4 (2018) Besprochen in: Werkstatt Geschichte, 71 (2015), Eckart Schörle

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 9783839428580

Sprache: Englisch

URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783839428580

URL: Cover

UID:

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 9783837629156 , 9783839429150

Serie: Edition Kulturwissenschaft

Inhalt: Long description: Media depictions of Arabs and Muslims continue to be framed by images of camels, belly dancers, and dagger-wearing terrorists. But do only Hollywood movies and TV news have the power to frame public discourse? This interdisciplinary study transfers media framing theory to literary studies to show how life writing (re-)frames Orientalist stereotypes. The innovative analysis of the post-9/11 autobiographies »West of Kabul, East of New York«, »Letters from Cairo«, and »Howling in Mesopotamia« makes a powerful claim to approach literature based on a theory of production and reception, thus enhancing the multi-disciplinary potential of framing theory.

Inhalt: Biographical note: Silke Schmidt (Dr.) studied American Studies, Political Science, and Communication Studies in Germany and the U.S. Her research focuses on Arab American Studies, Culture and Economics, and Gender.

Inhalt: Quote: »Although the book discusses only autobiographies as an effective reframing tool, it stands out as an astounding monograph about Arab/Muslim American scholarship in general, and will be of use to diverse scholars in pursuit of ethnic, transnational, and postcolonial studies.« Ali A. Alhajji, Wiener Zeitschrift für die Kunde des Morgenlandes, 106 (2016)

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 9783839429150

Sprache: Englisch

URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783839429150

URL: Cover

UID:

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 9783837619317 , 9783839419311

Serie: Erinnerungskulturen / Memory Cultures

Inhalt: Long description: How did civil society function as a locus for reconciliation initiatives since the beginning of the 20th century? The essays in this volume challenge the conventional understanding of reconciliation as a benign state-driven process. They explore how a range of civil society actors - from Turkish intellectuals apologizing for the Armenian Genocide to religious organizations working towards the improvement of Franco-German relations - have confronted and coped with the past. These studies offer a critical perspective on local and transnational reconciliation acts by questioning the extent to which speech became an alternative to silence, remembrance to forgetting, engagement to oblivion.

Inhalt: Biographical note: Birgit Schwelling (Dr. habil.) is the Academic Director of the Research Group on »History and Memory« at the University of Konstanz, Germany.

Inhalt: Quote: »Der Sammelband [bietet] einen überzeugenden Einblick in Prozesse und Formen der 'transitional justice', die oft so gar nicht in das standardmäßige Repertoire auf diesem Gebiet passen wollen und unterstützt damit auch eine stärkere Berücksichtigung der lokalen und kulturellen Bezüge in Versuchen der Verarbeitung vergangener Verbrechen.« Julia Kling, Südost-Forschungen, 73 (2014) »Ein gelungener Sammelband, der mit der Breite seiner Beispiele das Verständnis von Versöhnungsprozessen jenseits nationaler Grenzen erweitert.« Ilse Raaijmakers, H-Soz-u-Kult, 02.05.2013 Reviewed in: Wissenschaft und Frieden, 1 (2013) www.pw-portal.de, 25.06.2013, Björn Wagner

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 9783839419311

Sprache: Englisch

URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783839419311

URL: Cover

UID:

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 9783837624878 , 9783839424872

Serie: Edition Politik

Inhalt: Long description: In der politischen Geschichte der Bundesrepublik Deutschland gilt der Asylkompromiss von 1992/93 als höchst kontroverse Entscheidung, die bis heute, rund 20 Jahre später, Auswirkungen auf die Asylmigration hat. In diesem Band analysieren Wissenschaftler das damalige Flüchtlingsgeschehen, die Interessen der politischen Akteure sowie die Europäisierung der Flüchtlingspolitik. Zeitzeugen aus der Politik und Journalisten diskutieren, inwieweit die angestrebten Ziele erreicht wurden oder ob sich die Kritik an der Entscheidung als gerechtfertigt erwiesen hat. Vertreter von Flüchtlingsorganisationen sowie des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge zeigen Perspektiven des Flüchtlingsschutzes auf.

Inhalt: Long description: The contributions analyze immigration policy in the context of the asylum compromise and highlight perspectives of European protection of refugees.

Inhalt: Biographical note: Stefan Luft (PD Dr.) lehrt Politikwissenschaft an der Universität Bremen. Peter Schimany (Dr.) ist Referatsleiter beim Bundesamt für Migration und Flüchtlinge in Nürnberg und apl. Professor für Soziologie an der Universität Passau.

Inhalt: Quote: O-Ton: »Kampf um Artikel 16« - Stefan Luft im Interview beim Deutschlandfunk am 05.12.2017. »Diese chronologisch und inhaltlich klar geordnete Sachpublikation bietet eine gelungene Übersicht über eine bis in die Gegenwart ungelöste Frage. Das Buch ist allen zu empfehlen, die sich einen breiten und fundierten Überblick in prägnanter und gut lesbarer Form verschaffen möchten.« Susanne Schmid, Politische Studien, 461 (2015) »Ob man nun den teilweise naheliegenden Ansichten der Autoren zustimmen mag oder nicht - die Argumente der Redner sind fundiert und umfangreich. In Anbetracht der jüngst verstärkt aufgeflammten Debatte um Zuwanderung können diese Argumente Anlass sein, eine sachliche, dem Thema angemessene Debatte über Zuwanderung zu führen - abseits der Straßen, argumentativ und zukunftsgewandt.« Klaas Mucke, Weser Kurier, 11.01.2015 »Wie sehr das Thema auch heute noch zur Agitation taugt, zeigte sich den Autoren, als eine ihrer Veranstaltungen nur unter Polizeischutz stattfinden konnte.« Frankfurter Allgemeine Zeitung, 02.12.2014 O-Ton: »Die Kapazitäten sind knapp« - Stefan Luft im Gespräch beim Weser Kurier am 09.08.2014. Besprochen in: ARD Presseclub, 05.10.2014 http://blogs.uni-bremen.de, 11 (2014) IDA NRW, 4 (2014) SWR International, Buchtipps, 1 (2015) BzgA-InfoDienst Migration, 1 (2015) Portal für Politikwissenschaft, 02.07.2015, Simone Winkens Zeitschrift für Ausländerrecht, 10 (2015), Patrice G. Poutrus

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 9783839424872

Sprache: Englisch

URL: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783839424872

URL: Cover

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Umfang: Online-Ressource (201 S.)

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 3-407-22310-2

Inhalt: Long description: Lehrer, Eltern und alle, die mit Kindern zu tun haben, erfahren in diesem Buch, wie Achtsamkeitsübungen zu mehr Mitmenschlichkeit und einer besseren Zusammenarbeit beitragen. Das Ziel ist eine menschlichere Schule, in der Stress, Mobbing und Geringschätzung keine Chance haben. Von den in diesem Buch vorgestellten 69 Achtsamkeitsübungen profitieren Schüler und Lehrer gleichermaßen. Sie trainieren nicht nur geistige Präsenz und Konzentration, sondern fördern auch das individuelle Selbstgefühl, Empathie und gegenseitiges Verständnis. Ob speziell für Schulanfänger oder für Jugendliche in der Pubertät – die Übungen wenden sich an alle in der Schule vertretenen Altersgruppen.

Inhalt: Biographical note: Helle Jensen ist Dozentin für Familientherapie und gibt in verschiedenen europäischen Ländern Kurse über Beziehungskompetenz, Empathie, Nähe und Präsenz. Sie ist Autorin mehrerer innovativer Bücher zu Schule und Kita, u.a. »Miteinander. Wie Empathie Kinder stark macht«, das sie zusammen mit Jesper Juul und Peter Høeg geschrieben hat. Jesper Juul (1948–2019) war einer der bedeutendsten und innovativsten Familientherapeuten Europas. Über 40 Jahre lang arbeitete der Däne mit Familien; seine Bücher sind Bestseller und wurden in viele Sprachen übersetzt. Sein »gelassener Optimismus« (Der Spiegel) wurde zu seinem Markenzeichen. Er gründete das familylab, das mit Elternkursen und Schulungen in Deutschland, Österreich, der Schweiz und 19 weiteren Ländern in Europa und Übersee aktiv ist. Jesper Juul war Vater eines Sohnes und Großvater zweier Enkelsöhne.

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 3-407-85840-X

Sprache: Deutsch

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Umfang: Online-Ressource (161 S.)

Ausgabe: 3., neu ausgestattete Aufl.

ISBN: 3-407-62726-2

Serie: Reihe Pädagogik

Inhalt: Long description: Seit Jahrhunderten sind Lehrer/innen Einzelkämpfer, Unterricht findet hinter verschlossenen Türen statt. Dabei sind kollegiale Unterrichtsbesuche mit anschließendem Feedback eine einfache und wirksame Methode, leichter und besser zu unterrichten. Das Buch zeigt unterschiedliche Methoden der kollegialen Unterrichtshospitation und bietet praxiserprobte Beispiele und Anleitungen. Schulleitungen finden praktische Hilfestellungen für ein Gesamtkonzept, von dem nicht nur die Unterrichtsqualität profitiert, sondern auch die Teamentwicklung und Feedback-Kultur. Mit Werkstatt-Teil und einem neu entwickelten Kompetenzraster, das Indikatoren für alle unterrichtsrelevanten Kompetenzen bereitstellt – auch zum Download im Internet. Der erste deutsche Titel zum Thema.

Inhalt: Biographical note: Guy Kempfert war Schulleiter an einem Schweizer Gymnasium, Schulinspektor in Zürich und anschließend in zwei internationalen Konzernen für die Personal- und Organisationsentwicklung verantwortlich. Er ist heute freier Trainer, Berater und Coach. Dr. Marianne Ludwig ist Psychologin (FSP) in freier Praxis. Lehrtätigkeit im Rahmen der Lehrerausbildung an der Pädagogischen Hochschule Luzern und der Universität Zürich.

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 3-407-62951-6

Weitere Ausg.: ISBN 3-407-29140-X

Sprache: Deutsch

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Umfang: Online-Ressource (129 S.)

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 3-407-29376-3

Inhalt: Long description: Die meisten Lehrer/innen haben ihren Beruf vor vielen Jahren bewusst gewählt – zumeist aus Leidenschaft. Das wird im hektischen Schulalltag nur allzu oft vergessen. Dieses Buch hilft dabei, sich zu erinnern und auch in schwierigen Unterrichtssituationen Zuversicht und Selbstvertrauen zu entwickeln. Neben Grundlagen des mentalen Trainings liegt der Fokus auf Übungen – etwa zur Stärkung der Persönlichkeit und Reflexion der Führungsrolle – , die auch ohne Vorkenntnisse durchgeführt werden können.

Inhalt: Biographical note: Gabriele A. Petrig hat die Methode des Kinder-Mentaltrainings entwickelt. Sie ist mit eigenem Institut in Aschaffenburg tätig und bildet unter anderem Kinder-Mentaltrainer/innen aus (www.petrig.de).

Anmerkung: PublicationDate: 20141001

Weitere Ausg.: ISBN 3-407-62918-4

Sprache: Deutsch