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  • 1
    Online-Ressource
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    Berlin ; Boston : De Gruyter
    UID:
    b3kat_BV049488672
    Umfang: 1 Online-Ressource
    ISBN: 9783111351490 , 9783111351964
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-11-135096-7
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Künstliche Intelligenz ; Künstliche Intelligenz ; Textproduktion ; Wissenschaft ; Forschung ; Technikphilosophie ; Technikbewertung ; Ethik ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Volltext  (kostenfrei)
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Ohly, Lukas 1969-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV049512350
    Umfang: X, 581 Seiten , 8 Illustrationen, 11 Illustrationen , 23 cm x 15.5 cm, 956 g
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783111350967 , 3111350967
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe KI:Text Berlin/Boston : De Gruyter, 2024
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 9783111351964
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 9783111351490
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Ethik ; Forschung ; Künstliche Intelligenz ; Technikbewertung ; Technikphilosophie ; Textproduktion ; Wissenschaft ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Ohly, Lukas 1969-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin ; : De Gruyter,
    UID:
    almafu_9961386158202883
    Umfang: 1 online resource (X, 581 p.)
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 3-11-135149-1
    Inhalt: If artificial intelligence (AI) can generate texts, was does that say about what a text is? What are the differences between texts written by humans and those generated by AI? What opportunities, limits, and risks will arise when AI-generated texts are henceforth accepted and recognized in scholarly discourses? This volume sheds light on these challenges from a wide range of disciplines.
    Inhalt: Wenn Künstliche Intelligenz (KI) Texte generieren kann, was sagt das darüber, was ein Text ist? Worin unterscheiden sich von Menschen geschriebene und mittels KI generierte Texte? Welche Erwartungen, Befürchtungen und Hoffnungen hegen Wissenschaften, wenn in ihren Diskursen KI-generierte Texte rezipiert werden und Anerkennung finden, deren Urheberschaft und Originalität nicht mehr eindeutig definierbar sind? Wie verändert sich die Arbeit mit Quellen und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Kriterien wissenschaftlicher Textarbeit und das Verständnis von Wissenschaft insgesamt? Welche Chancen, Grenzen und Risiken besitzen KI-Textgeneratoren aus Sicht von Technikethik und Technikfolgenabschätzung? Und welche Kriterien sind für einen ethisch bewussten Umgang mit KI-Textgeneratoren im Bildungskontext anzulegen? Diese und ähnliche Fragen verdeutlichen die Komplexität und Tragweite der Herausforderung, die der stetig wachsende und zunehmend selbstverständliche Einsatz von KI-Textgeneratoren für das zukünftige Arbeiten mit und an Texten mit sich bringt. Hierbei kristallisieren sich Problematiken heraus, die sich an ein breites Spektrum von Disziplinen wenden, deren spezifischen Diskurse in diesem Band beleuchtet werden. Der Tagungsband geht zurück auf die im August 2023 gehaltene Tagung KI - Text und Geltung. Wie verändern KI-Textgeneratoren wissenschaftliche Diskurse? Einen Zusammenschnitt der Tagung finden Sie hier: https://zevedi.de/themen/ki-text#video-ger (optional mit englischem Untertitel).
    Anmerkung: Intro -- Vorwort -- Inhalt -- KI, Text und Geltung -- I Forschung und Lehre -- ChatGPT als doppelte Herausforderung für die Wissenschaft -- KI in der universitären Lehre -- Mit generativen KI-Systemen auf dem Weg zum Human-AI Hybrid in Forschung und Lehre -- Herausforderungen in der Forschung: Mangelnde Reproduzierbarkeit und Erklärbarkeit -- II Kunst und Kreativität -- Können Chatbots Romane schreiben? Der Einfluss von KI auf kreatives Schreiben und Erzählen -- Kreative KI -- Aus Text wird Bild -- Uncreative Academic Writing -- III Originalität und Schöpfung -- „Schreibe mir eine heilige Schrift!" -- Same same but different -- „Creating God" -- IV Interpretation und Hermeneutik -- Hermeneutik in Zeiten der KI -- Als was Texte erscheinen -- Wenn Niemand Texte schreibt -- KI-Texte = Intertexte? -- V Recht, Regulierung und normative Ordnungen -- KI-basierte Textgeneratoren aus Sicht der Ethik -- Normative Ordnungen für generative KI -- KI in der Rechtswissenschaft: ChatGPT ernst nehmen? -- KI-Textgeneratoren als soziotechnisches Phänomen -- Rechtspolitische Bemessung möglicher gesellschaftlicher Gefahren digitaler Technologien? -- VI Sprache, Wahrheit und Kommunikation -- Keine Panik vor der KI - Zuschreibungshandlungen in Diskursen über Künstliche Intelligenz -- Kollektive Mensch-Maschine-Intelligenz und Text-Generierung -- Lernende Maschinen und die Zukunft der Öffentlichkeit -- KI-Textgeneratoren und der Anspruch auf Wahrheit -- Erfolgreich führen zwischen Mensch und Maschine -- VII Anwendungsfelder -- Transformer - Textgenerierung, Industrieanwendungen und Grenzen -- Künstliche Intelligenz und literaturwissenschaftliche Expertise -- KI-Textgeneratoren: Eine neue Ära des Unterrichts? -- Large Language Models in der Medizin -- Künstliche-Intelligenz-Quellen -- Lateinkenntnisse erforderlich?! -- Verzeichnis der Beitragenden -- Personenregister. , Sachregister. , Issued also in print. , In German.
    Weitere Ausg.: ISBN 3-11-135096-7
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    gbv_1877897329
    Umfang: 1 Online-Ressource (XI, 581 Seiten) , Illustrationen
    ISBN: 9783111351490 , 9783111351964
    Inhalt: Wenn Künstliche Intelligenz (KI) Texte generieren kann, was sagt das darüber, was ein Text ist? Worin unterscheiden sich von Menschen geschriebene und mittels KI generierte Texte? Welche Erwartungen, Befürchtungen und Hoffnungen hegen Wissenschaften, wenn in ihren Diskursen KI-generierte Texte rezipiert werden und Anerkennung finden, deren Urheberschaft und Originalität nicht mehr eindeutig definierbar sind? Wie verändert sich die Arbeit mit Quellen und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Kriterien wissenschaftlicher Textarbeit und das Verständnis von Wissenschaft insgesamt? Welche Chancen, Grenzen und Risiken besitzen KI-Textgeneratoren aus Sicht von Technikethik und Technikfolgenabschätzung? Und welche Kriterien sind für einen ethisch bewussten Umgang mit KI-Textgeneratoren im Bildungskontext anzulegen? Diese und ähnliche Fragen verdeutlichen die Komplexität und Tragweite der Herausforderung, die der stetig wachsende und zunehmend selbstverständliche Einsatz von KI-Textgeneratoren für das zukünftige Arbeiten mit und an Texten mit sich bringt. Hierbei kristallisieren sich Problematiken heraus, die sich an ein breites Spektrum von Disziplinen wenden, deren spezifischen Diskurse in diesem Band beleuchtet werden.
    Anmerkung: "Der vorliegende Band versammelt die Beiträge einer interdisziplinären Taung mit dem Titel "KI - Text und Geltung. Wie verändern KI-Textgeneratoren wissenschaftliche Diskurse?", die am 25. und 26. August 2023 an der Technischen Universität Darmstadt stattfand" (Vorwort) , In German
    Weitere Ausg.: ISBN 9783111351964
    Weitere Ausg.: ISBN 9783111350967
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe KI - Text und Geltung. Wie verändern KI-Textgeneratoren wissenschaftliche Diskurse? (Veranstaltung : 2023 : Darmstadt; Online) KI:Text Berlin : De Gruyter, 2024 ISBN 9783111350967
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Philosophie
    RVK:
    Schlagwort(e): Künstliche Intelligenz ; Digitaltechnik ; ChatGPT ; Technikphilosophie ; Textproduktion ; Konferenzschrift
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Ohly, Lukas 1969-
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    Online-Ressource
    Online-Ressource
    Berlin/Boston : De Gruyter
    UID:
    gbv_1885761015
    Umfang: 1 Online-Ressource (591 p.)
    ISBN: 9783111351490 , 9783111350967 , 9783111351964
    Inhalt: Wenn Künstliche Intelligenz (KI) Texte generieren kann, was sagt das darüber, was ein Text ist? Worin unterscheiden sich von Menschen geschriebene und mittels KI generierte Texte? Welche Erwartungen, Befürchtungen und Hoffnungen hegen Wissenschaften, wenn in ihren Diskursen KI-generierte Texte rezipiert werden und Anerkennung finden, deren Urheberschaft und Originalität nicht mehr eindeutig definierbar sind? Wie verändert sich die Arbeit mit Quellen und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Kriterien wissenschaftlicher Textarbeit und das Verständnis von Wissenschaft insgesamt? Welche Chancen, Grenzen und Risiken besitzen KI-Textgeneratoren aus Sicht von Technikethik und Technikfolgenabschätzung? Und welche Kriterien sind für einen ethisch bewussten Umgang mit KI-Textgeneratoren im Bildungskontext anzulegen? Diese und ähnliche Fragen verdeutlichen die Komplexität und Tragweite der Herausforderung, die der stetig wachsende und zunehmend selbstverständliche Einsatz von KI-Textgeneratoren für das zukünftige Arbeiten mit und an Texten mit sich bringt. Hierbei kristallisieren sich Problematiken heraus, die sich an ein breites Spektrum von Disziplinen wenden, deren spezifischen Diskurse in diesem Band beleuchtet werden. Der Tagungsband geht zurück auf die im August 2023 gehaltene Tagung KI – Text und Geltung. Wie verändern KI-Textgeneratoren wissenschaftliche Diskurse? Einen Zusammenschnitt der Tagung finden Sie hier: https://zevedi.de/themen/ki-text#video-ger (optional mit englischem Untertitel). ; Wenn Künstliche Intelligenz (KI) Texte generieren kann, was sagt das darüber, was ein Text ist? Worin unterscheiden sich von Menschen geschriebene und mittels KI generierte Texte? Welche Erwartungen, Befürchtungen und Hoffnungen hegen Wissenschaften, wenn in ihren Diskursen KI-generierte Texte rezipiert werden und Anerkennung finden, deren Urheberschaft und Originalität nicht mehr eindeutig definierbar sind? Wie verändert sich die Arbeit mit Quellen und welche Konsequenzen ergeben sich daraus für die Kriterien wissenschaftlicher Textarbeit und das Verständnis von Wissenschaft insgesamt? Welche Chancen, Grenzen und Risiken besitzen KI-Textgeneratoren aus Sicht von Technikethik und Technikfolgenabschätzung? Und welche Kriterien sind für einen ethisch bewussten Umgang mit KI-Textgeneratoren im Bildungskontext anzulegen? Diese und ähnliche Fragen verdeutlichen die Komplexität und Tragweite der Herausforderung, die der stetig wachsende und zunehmend selbstverständliche Einsatz von KI-Textgeneratoren für das zukünftige Arbeiten mit und an Texten mit sich bringt. Hierbei kristallisieren sich Problematiken heraus, die sich an ein breites Spektrum von Disziplinen wenden, deren spezifischen Diskurse in diesem Band beleuchtet werden. Der Tagungsband geht zurück auf die im August 2023 gehaltene Tagung KI – Text und Geltung. Wie verändern KI-Textgeneratoren wissenschaftliche Diskurse? Einen Zusammenschnitt der Tagung finden Sie hier: https://zevedi.de/themen/ki-text#video-ger (optional mit englischem Untertitel)
    Anmerkung: German
    Sprache: Unbestimmte Sprache
    Mehr zum Autor: Ohly, Lukas 1969-
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