Umfang:
210 S. :
,
graph. Darst.
ISBN:
3-12-920240-4
Serie:
Klett-Lehrerausbildung, Lehrerweiterbildung
Originaltitel:
Teaching styles and pupil progress
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
,
Psychologie
Schlagwort(e):
Grundschulunterricht
;
Unterrichtsmethode
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Schulleistung
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Schulleistung
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Unterricht
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Schüler
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Unterricht
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Motivation
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Lernerfolg
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Unterrichtsmethode
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