ISBN:
3170090194
Content:
Der Beitrag untersucht aus der Perspektive Bubers, inwiefern die Erziehung ein dialogisches und moralisches Geschehen ist, inwieweit im Rahmen der Dialogphilosophie eine pädagogische Orientierung an allgemeinen moralischen Normen, Werten und Zielen möglich ist, welche Erziehungsziele und Erziehungswege sich aus dem dialogischen Ansatz ergben, welches die Bereiche dialogischer Erziehung sind und welche Aktualität den Einsichten Martin Bubers zukommt.
In:
Ethik und Erziehung, Stuttgart : Kohlhammer, 1988, (1988), S. 47-81, 3170090194
In:
year:1988
In:
pages:47-81
Language:
German
Author information:
Werner, Hans-Joachim 1940-
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