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  • 1
    UID:
    almahu_BV046065324
    Format: 1 Online-Ressource (347 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-17-033873-9
    Content: Frühförderung wirksam gestalten, dies ist die zentrale Aufgabe vor dem Hintergrund der individuellen Bedarfe der Familien, der interdisziplinären Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachkräften und Institutionen sowie der Finanzierung durch unterschiedliche Rehabilitationsträger. Aktuell fordern politische Veränderungen (u.a. das Bundesteilhabegesetz) sowie gesellschaftliche Entwicklungen (Inklusion und Partizipation im Fokus) ein abgestimmtes Vorgehen aller beteiligten Fachkräfte im Prozess der Frühförderung. Unter dem Motto "Bewährtes erhalten - Neues integrieren" wird in diesem Band die Auseinandersetzung der Frühförderung mit aktuellen Herausforderungen in den Blick genommen. Dabei liegt der Fokus auf Fragen zur Wirksamkeit der Frühförderung, die gleichermaßen für Wissenschaft und Praxis von hoher Bedeutung sind. Hierbei werden vor dem Hintergrund, wie und auf welchen Ebenen Frühförderung diversitätssensibel wirkt, Diskurse über politische und gesetzliche Entwicklungen, die Implementierung der ICF-CY in die Frühförderung, über (forschungs-)methodische Wirksamkeitsnachweise sowie konzeptionelle Entwicklungen der Familien- und Sozialraumorientierung - national wie international - aufgegriffen. Quelle: Klappentext.
    Note: "In bewährter Tradition baut dieser Herausgeberband auf Beiträgen des bundesweit ausgerichteten 19. Symposions Frühförderung, welches vom 9. bis 11. März 2017 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main stattfand, auf." Quelle: Vorwort, S. 8
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-17-033874-6
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI ISBN 978-3-17-033875-3
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-17-033872-2
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Kind ; Frühförderung ; Sonderpädagogik ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Author information: Dawal, Britta
    Author information: Sohns, Armin 1959-
    Author information: Seidel, Andreas 1967-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almahu_BV044713337
    Format: 347 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-17-033872-2
    Content: Frühförderung wirksam gestalten, dies ist die zentrale Aufgabe vor dem Hintergrund der individuellen Bedarfe der Familien, der interdisziplinären Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachkräften und Institutionen sowie der Finanzierung durch unterschiedliche Rehabilitationsträger. Aktuell fordern politische Veränderungen (u.a. das Bundesteilhabegesetz) sowie gesellschaftliche Entwicklungen (Inklusion und Partizipation im Fokus) ein abgestimmtes Vorgehen aller beteiligten Fachkräfte im Prozess der Frühförderung. Unter dem Motto "Bewährtes erhalten - Neues integrieren" wird in diesem Band die Auseinandersetzung der Frühförderung mit aktuellen Herausforderungen in den Blick genommen. Dabei liegt der Fokus auf Fragen zur Wirksamkeit der Frühförderung, die gleichermaßen für Wissenschaft und Praxis von hoher Bedeutung sind. Hierbei werden vor dem Hintergrund, wie und auf welchen Ebenen Frühförderung diversitätssensibel wirkt, Diskurse über politische und gesetzliche Entwicklungen, die Implementierung der ICF-CY in die Frühförderung, über (forschungs-)methodische Wirksamkeitsnachweise sowie konzeptionelle Entwicklungen der Familien- und Sozialraumorientierung - national wie international - aufgegriffen. Quelle: Klappentext.
    Note: "In bewährter Tradition baut dieser Herausgeberband auf Beiträgen des bundesweit ausgerichteten 19. Symposions Frühförderung, welches vom 9. bis 11. März 2017 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main stattfand, auf." Quelle: Vorwort, S. 8. - Literaturangaben
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-17-033873-9
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-17-033874-6
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI ISBN 978-3-17-033875-3
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Frühförderung ; Kind ; Frühförderung ; Sonderpädagogik ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    Author information: Sohns, Armin, 1959-
    Author information: Dawal, Britta.
    Author information: Seidel, Andreas, 1967-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    gbv_1041987528
    Format: 1 Online-Ressource (347 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783170338739
    Content: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Geleitwort und thematische Einführung -- Vorwort der Herausgeberin und der Herausgeber -- Inhaltsverzeichnis -- Teil I: Frühförderung wirkt in und mit Familien - Familienorientierung -- Kindliche Entwicklungsrisiken - familiäre Erschöpfungszustände:Was heißt das für die Interdisziplinäre Frühförderung von Anfang an? -- Familienorientierung! Ein empirischer Blick auf die gelebte Praxis -- Familienorientierte Frühförderung in Alltagsroutinen -- »Was machen wir eigentlich gerade?« - Diagnose-Vermittlung und Elternarbeit -- Verhaltensauffällige Kinder - verhaltensauffällige Eltern: zur Dekonstruktion von Verhaltensauffälligkeit -- Väter im Fokus - auch in der Frühförderung?! -- Wege für Eltern, die einander nicht (mehr) über den Weg trauen - Frühförderung im Kreuzfeuer elterlicher Konflikte -- Teil II: Frühförderung wirkt im Kontext - Sozialraumorientierung und Frühe Hilfen -- Interdisziplinäre Frühförderung und Frühe Hilfen -- Frühförderung im Kontext der Frühen Hilfen - Herausforderungen und Gestaltungsmöglichkeiten von Kooperation und Netzwerkarbeit -- Freiwilliges Engagement in den Frühen Hilfen - auch ein Modell für die Frühförderung? -- Frühförderung im Netzwerk Früher Hilfen aus der Sicht eines sektorenübergreifenden Präventionsmodells -- Teil III: Frühförderung wirkt früh - Effektivität und Wissenschaft -- Wirksamkeit von Maßnahmen im Rahmen der Frühförderung evaluieren - Chancen und Herausforderungen kontrollierter Einzelfallstudien -- Entwicklung sozial-adaptiver Kompetenzen - Ergebnisse der Heidelberger Down-Syndrom-Studie -- Mentalisierungsbasierte Ansätze in der Frühförderung -- Erfahrungen in der Beurteilung sozial-emotionaler Kompetenzen von Kleinkindern mit einer Behinderung -- Teil IV: Frühförderung wirkt im Kontext von Vielfältigkeit - Diversitätsorientierung
    Content: »Heidelberger Elterntraining zur Förderung von Mehrsprachigkeit«. Zusammenarbeit mit Familien aus dem Migrationskontext im Rahmen interaktiver Elternworkshops -- Inklusion gemeinsam weiterentwickeln - Kooperationsmöglichkeiten von Kinderbetreuungseinrichtungen und Frühförderstellen mit besonderem Fokus auf das Angebot der Heilpädagogischen Fachberatung -- Früh, früher, viel zu früh …? - Konfrontation von Kindern mit Sexualität -- Frühe Förderung von Kindern mit Fluchterfahrung -- Teil V: Frühförderung wirkt interdisziplinär - internationale und disziplinübergreifende Perspektiven -- Einführung in das Arbeiten mit der ICF in Frühförderung und Sozialpädiatrie -- Überlegungen und Konzepte zur Implementierung der ICF-CY innerhalb der bayerischen Frühförderung -- ICF-CY basierter Elternfragebogen -- Die ICF-CY gemeinsam mit Eltern verwenden -- »ICF-Mapping« - eine Pilotstudie zur Umsetzung der ICF als gemeinsame »Sprache« in der Praxis der Frühförderung -- Der Wert beziehungsorientierter Pädagogik und »professioneller Liebe« für die Frühförderung und das Wohlbefinden von Kindern mit komplexen Beeinträchtigungen und ihren Familien -- Umdenken in der Professionalisierung für eine transkulturelle und inklusive Frühförderung -- Familiäre Balance im Zusammenhang mit einer Behinderung: Ko-Konstruktion von Raum und Zeit positiver Lebensqualität (»Bientraitance«) sowohl für Eltern wie für Fachleute -- Gemeinsam Essen als ein Akt der Liebe: Mahlzeiten und Inklusion -- Teil VI: Frühförderung wirkt unter neuen gesetzlichen, konzeptionellen und strukturellen Rahmenbedingungen - Teilhabeorientierung -- Das Bundesteilhabegesetz als Rechtsgrundlage der Frühförderung - ein Einblick in wesentliche Veränderungen -- Förderung von Säuglingen und Kleinkindern im Konzept KleineWege® - Wie viel Struktur braucht heilpädagogisches Handeln?
    Content: Beobachtungen zum Zusammentreffen von pädagogischem Handeln und Sprachförderhandeln -- Förderung von Verstehen und Sichverständigen in der präverbalen Kommunikation mit kleinen Kindern -- Früherkennung und Möglichkeiten der frühen Hör- und Kommunikationsförderung bei mehrfachbehinderten Kindern mit einer Hörbeeinträchtigung -- Damit wir uns von Anfang an verstehen: Beratung, Praxis und Grenzen Unterstützter Kommunikation in der interdisziplinären Frühförderung -- Professionalisierung Unterstützter Kommunikation an Frühförderstellen und in Kindertagesstätten am Beispiel einer Großstadt -- Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Schwangerschaft und Behinderung: Vorstellung eines Kooperationsmodells einer Schwangerenberatungsstelle und einer Interdisziplinären Frühförderstelle -- Frühförderung ist bunt - was die Frühförderung in Hessen zusammenhält -- Die Autorinnen und Autoren
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: ISBN 9783170338722
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Frühförderung wirkt - von Anfang an Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019 ISBN 3170338722
    Additional Edition: ISBN 9783170338722
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Sonderpädagogik ; Frühförderung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Author information: Dawal, Britta
    Author information: Sohns, Armin 1959-
    Author information: Seidel, Andreas 1967-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    gbv_1668514966
    Format: 1 Online-Ressource (347 Seiten)
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 9783170338739
    Content: Frühförderung wirksam gestalten, dies ist die zentrale Aufgabe vor dem Hintergrund der individuellen Bedarfe der Familien, der interdisziplinären Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachkräften und Institutionen sowie der Finanzierung durch unterschiedliche Rehabilitationsträger. Aktuell fordern politische Veränderungen (u.a. das Bundesteilhabegesetz) sowie gesellschaftliche Entwicklungen (Inklusion und Partizipation im Fokus) ein abgestimmtes Vorgehen aller beteiligten Fachkräfte im Prozess der Frühförderung. Unter dem Motto "Bewährtes erhalten - Neues integrieren" wird in diesem Band die Auseinandersetzung der Frühförderung mit aktuellen Herausforderungen in den Blick genommen. Dabei liegt der Fokus auf Fragen zur Wirksamkeit der Frühförderung, die gleichermaßen für Wissenschaft und Praxis von hoher Bedeutung sind. Hierbei werden vor dem Hintergrund, wie und auf welchen Ebenen Frühförderung diversitätssensibel wirkt, Diskurse über politische und gesetzliche Entwicklungen, die Implementierung der ICF-CY in die Frühförderung, über (forschungs-)methodische Wirksamkeitsnachweise sowie konzeptionelle Entwicklungen der Familien- und Sozialraumorientierung - national wie international - aufgegriffen.
    Additional Edition: ISBN 9783170338722
    Additional Edition: ISBN 9783170338746
    Additional Edition: ISBN 9783170338753
    Additional Edition: Erscheint auch als Druckausgabe Frühförderung wirkt - von Anfang an Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer, 2019 ISBN 3170338722
    Additional Edition: ISBN 9783170338722
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    Keywords: Kind ; Frühförderung ; Sonderpädagogik ; Frühförderung ; Sonderpädagogik ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung
    URL: Cover
    Author information: Dawal, Britta
    Author information: Sohns, Armin 1959-
    Author information: Seidel, Andreas 1967-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    UID:
    kobvindex_ZLB34070593
    Format: 350 Seiten , 23 cm
    ISBN: 9783170338722
    Content: Frühförderung wirksam gestalten, dies ist die zentrale Aufgabe vor dem Hintergrund der individuellen Bedarfe der Familien, der interdisziplinären Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachkräften und Institutionen sowie der Finanzierung durch unterschiedliche Rehabilitationsträger. Aktuell fordern politische Veränderungen (u.a. das Bundesteilhabegesetz) sowie gesellschaftliche Entwicklungen (Inklusion und Partizipation im Fokus) ein abgestimmtes Vorgehen aller beteiligten Fachkräfte im Prozess der Frühförderung. Unter dem Motto "Bewährtes erhalten - Neues integrieren" wird in diesem Band die Auseinandersetzung der Frühförderung mit aktuellen Herausforderungen in den Blick genommen. Dabei liegt der Fokus auf Fragen zur Wirksamkeit der Frühförderung, die gleichermaßen für Wissenschaft und Praxis von hoher Bedeutung sind. Hierbei werden vor dem Hintergrund, wie und auf welchen Ebenen Frühförderung diversitätssensibel wirkt, Diskurse über politische und gesetzliche Entwicklungen, die Implementierung der ICF-CY in die Frühförderung, über (forschungs-)methodische Wirksamkeitsnachweise sowie konzeptionelle Entwicklungen der Familien- und Sozialraumorientierung & national wie international- aufgegriffen.
    Note: Deutsch
    Language: German
    Author information: Dawal, Britta
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    UID:
    kobvindex_ERBEBC5603150
    Format: 1 online resource (348 pages)
    Edition: 1
    ISBN: 9783170338739
    Note: Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Geleitwort und thematische Einführung -- Vorwort der Herausgeberin und der Herausgeber -- Inhaltsverzeichnis -- Teil I: Frühförderung wirkt in und mit Familien - Familienorientierung -- Kindliche Entwicklungsrisiken - familiäre Erschöpfungszustände:Was heißt das für die Interdisziplinäre Frühförderung von Anfang an? -- Familienorientierung! Ein empirischer Blick auf die gelebte Praxis -- Familienorientierte Frühförderung in Alltagsroutinen -- »Was machen wir eigentlich gerade?« - Diagnose-Vermittlung und Elternarbeit -- Verhaltensauffällige Kinder - verhaltensauffällige Eltern: zur Dekonstruktion von Verhaltensauffälligkeit -- Väter im Fokus - auch in der Frühförderung?! -- Wege für Eltern, die einander nicht (mehr) über den Weg trauen - Frühförderung im Kreuzfeuer elterlicher Konflikte -- Teil II: Frühförderung wirkt im Kontext - Sozialraumorientierung und Frühe Hilfen -- Interdisziplinäre Frühförderung und Frühe Hilfen -- Frühförderung im Kontext der Frühen Hilfen - Herausforderungen und Gestaltungsmöglichkeiten von Kooperation und Netzwerkarbeit -- Freiwilliges Engagement in den Frühen Hilfen - auch ein Modell für die Frühförderung? -- Frühförderung im Netzwerk Früher Hilfen aus der Sicht eines sektorenübergreifenden Präventionsmodells -- Teil III: Frühförderung wirkt früh - Effektivität und Wissenschaft -- Wirksamkeit von Maßnahmen im Rahmen der Frühförderung evaluieren - Chancen und Herausforderungen kontrollierter Einzelfallstudien -- Entwicklung sozial-adaptiver Kompetenzen - Ergebnisse der Heidelberger Down-Syndrom-Studie -- Mentalisierungsbasierte Ansätze in der Frühförderung -- Erfahrungen in der Beurteilung sozial-emotionaler Kompetenzen von Kleinkindern mit einer Behinderung -- Teil IV: Frühförderung wirkt im Kontext von Vielfältigkeit - Diversitätsorientierung , »Heidelberger Elterntraining zur Förderung von Mehrsprachigkeit«. Zusammenarbeit mit Familien aus dem Migrationskontext im Rahmen interaktiver Elternworkshops -- Inklusion gemeinsam weiterentwickeln - Kooperationsmöglichkeiten von Kinderbetreuungseinrichtungen und Frühförderstellen mit besonderem Fokus auf das Angebot der Heilpädagogischen Fachberatung -- Früh, früher, viel zu früh …? - Konfrontation von Kindern mit Sexualität -- Frühe Förderung von Kindern mit Fluchterfahrung -- Teil V: Frühförderung wirkt interdisziplinär - internationale und disziplinübergreifende Perspektiven -- Einführung in das Arbeiten mit der ICF in Frühförderung und Sozialpädiatrie -- Überlegungen und Konzepte zur Implementierung der ICF-CY innerhalb der bayerischen Frühförderung -- ICF-CY basierter Elternfragebogen -- Die ICF-CY gemeinsam mit Eltern verwenden -- »ICF-Mapping« - eine Pilotstudie zur Umsetzung der ICF als gemeinsame »Sprache« in der Praxis der Frühförderung -- Der Wert beziehungsorientierter Pädagogik und »professioneller Liebe« für die Frühförderung und das Wohlbefinden von Kindern mit komplexen Beeinträchtigungen und ihren Familien -- Umdenken in der Professionalisierung für eine transkulturelle und inklusive Frühförderung -- Familiäre Balance im Zusammenhang mit einer Behinderung: Ko-Konstruktion von Raum und Zeit positiver Lebensqualität (»Bientraitance«) sowohl für Eltern wie für Fachleute -- Gemeinsam Essen als ein Akt der Liebe: Mahlzeiten und Inklusion -- Teil VI: Frühförderung wirkt unter neuen gesetzlichen, konzeptionellen und strukturellen Rahmenbedingungen - Teilhabeorientierung -- Das Bundesteilhabegesetz als Rechtsgrundlage der Frühförderung - ein Einblick in wesentliche Veränderungen -- Förderung von Säuglingen und Kleinkindern im Konzept KleineWege® - Wie viel Struktur braucht heilpädagogisches Handeln? , Beobachtungen zum Zusammentreffen von pädagogischem Handeln und Sprachförderhandeln -- Förderung von Verstehen und Sichverständigen in der präverbalen Kommunikation mit kleinen Kindern -- Früherkennung und Möglichkeiten der frühen Hör- und Kommunikationsförderung bei mehrfachbehinderten Kindern mit einer Hörbeeinträchtigung -- Damit wir uns von Anfang an verstehen: Beratung, Praxis und Grenzen Unterstützter Kommunikation in der interdisziplinären Frühförderung -- Professionalisierung Unterstützter Kommunikation an Frühförderstellen und in Kindertagesstätten am Beispiel einer Großstadt -- Psychosoziale Beratung im Spannungsfeld von Schwangerschaft und Behinderung: Vorstellung eines Kooperationsmodells einer Schwangerenberatungsstelle und einer Interdisziplinären Frühförderstelle -- Frühförderung ist bunt - was die Frühförderung in Hessen zusammenhält -- Die Autorinnen und Autoren
    Additional Edition: Print version: Dawal, Britta Frühförderung wirkt - von Anfang an Stuttgart : Kohlhammer Verlag,c2018 ISBN 9783170338722
    Keywords: Electronic books.
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 7
    UID:
    almahu_9949615427902882
    Format: 1 online resource (347 p.) , 6.4 MB 43 Abb., 24 Tab.
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 9783170338739
    Content: Frühförderung wirksam gestalten, dies ist die zentrale Aufgabe vor dem Hintergrund der individuellen Bedarfe der Familien, der interdisziplinären Zusammenarbeit mit verschiedenen Fachkräften und Institutionen sowie der Finanzierung durch unterschiedliche Rehabilitationsträger. Aktuell fordern politische Veränderungen (u.a. das Bundesteilhabegesetz) sowie gesellschaftliche Entwicklungen (Inklusion und Partizipation im Fokus) ein abgestimmtes Vorgehen aller beteiligten Fachkräfte im Prozess der Frühförderung. Unter dem Motto "Bewährtes erhalten - Neues integrieren" wird in diesem Band die Auseinandersetzung der Frühförderung mit aktuellen Herausforderungen in den Blick genommen. Dabei liegt der Fokus auf Fragen zur Wirksamkeit der Frühförderung, die gleichermaßen für Wissenschaft und Praxis von hoher Bedeutung sind. Hierbei werden vor dem Hintergrund, wie und auf welchen Ebenen Frühförderung diversitätssensibel wirkt, Diskurse über politische und gesetzliche Entwicklungen, die Implementierung der ICF-CY in die Frühförderung, über (forschungs-)methodische Wirksamkeitsnachweise sowie konzeptionelle Entwicklungen der Familien- und Sozialraumorientierung - national wie international - aufgegriffen.
    Additional Edition: ISBN 9783170338753
    Additional Edition: ISBN 9783170338746
    Additional Edition: ISBN 9783170338722
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 8
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