Format:
158 S.
Edition:
Orig.-Ausg.
ISBN:
3-451-09074-0
Series Statement:
Herderbücherei 9074 : Pädagogik
Language:
German
Subjects:
Education
,
Psychology
,
Theology
Keywords:
Unterrichtspsychologie
;
Unterrichtsplanung
;
Unterrichtsplanung
;
Lernpsychologie
;
Unterrichtsplanung
;
Lernerfolg
;
Einführung
;
Einführung
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