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  • 1
    UID:
    gbv_1602657610
    Format: 138 Seiten , Illustrationen
    ISBN: 9783525701522 , 3525701527
    Series Statement: Frühe Bildung und Erziehung
    Content: Die Zusammenhänge pädagogischen Denkens werden durch die Darstellung historischer Theorien anschaulich.Das Fachbuch stellt nicht allein die einzelnen pädagogischen Ansätze vor, sondern zeigt vor allem die Zusammenhänge im pädagogischen Denken auf. Vieles, was wir heute für richtig halten, wurde auch schon vor hundert Jahren gedacht. Manches, was wir heute für etwas Neues halten, wurde in konsequenterer Weise in früheren Reformprojekten probiert. Es ist wichtig zu wissen, woher die Dinge kommen, wie sie gesellschaftlich eingebettet waren und sind. Viele pädagogische Gedanken, die ursprünglich gar nicht auf die frühe Kindheit ausgerichtet waren, sind es wert einmal für diesen Bereich geprüft zu werden.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 135-138 , Impulse für die Elementarpädagogik: Zur Einführung: 2. Johann Heinrich PestalozziFriedrich Fröbel -- Henriette Schrader-Breymann -- Johann-Heinrich Pestalozzi: Lernen mit Kopf, Herz und Hand -- Friedrich Fröbel: Ganzheitliches Lernen im Spiel -- Henriette Schrader-Breymann: Hauswirtschaftliche Bildung -- John Dewey -- Georg Kerschensteiner -- Adolf Reichwein -- John Dewey: Handlungs- und Projektorientierung -- Georg Kerschensteiner: Handarbeit und geistige Arbeit -- Adolf Reichwein: Vorhaben, Feste und Fahrten -- Maria Montessori -- Célestin Freinet -- Peter Petersen -- Maria Montessori: Polarisation der Aufmerksamkeit --Célestin Freinet: Freier Ausdruck und forschendes Lernen -- Rudolf Steiner -- Alfred Lichtwark -- Loris Malaguzzi -- Rudolf Steiner: Waldorfpädagogik -- Alfred Lichtwark: Künstlerische Erziehung -- Loris Malaguzzi: Reggio-Redagogik -- Fazit. , Professionalisierung in der Elementarpädagogikc: 3. Zum Verständnis von ProfessionalitätForschungen in der Frühpädagogik -- Professionalisierung durch Akademisierung -- Fazit. , Aktuelle Diskurse um elementarpädagogische Bildung und Erziehung: 1. Anthropologische GrundannahmenEntwicklungspsychologische und lerntheoretische Überlegungen -- Konsequenzen für die Bildung und Erziehung in der frühen Kindheit -- Anforderungen an das pädagogische Personal -- Qualitätsbestimmung und Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten -- Fazit.
    Additional Edition: ISBN 9783647701523
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Pfeiffer, Silke, 1962 - Reformpädagogische Konzepte Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013 ISBN 3525701527
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Pfeiffer, Silke Reformpädagogische Konzepte Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013 ISBN 9783525701522
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Pfeiffer, Silke Reformpädagogische Ansätze in der Elementarpädagogik Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013 ISBN 9783666701528
    Additional Edition: ISBN 9783647701523
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Pfeiffer, Silke, 1962 - Reformpädagogische Konzepte Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013 ISBN 9783647701523
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
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    Keywords: Kleinkindpädagogik ; Reformpädagogik ; Geschichte ; Kleinkindpädagogik ; Reformpädagogik ; Geschichte 1770-2009
    URL: Cover
    Author information: Pfeiffer, Silke 1962-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    b3kat_BV040879291
    Format: 138 S. , Ill.
    ISBN: 9783525701522 , 9783647701523
    Series Statement: Frühe Bildung und Erziehung
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kleinkindpädagogik ; Reformpädagogik ; Geschichte
    Author information: Pfeiffer, Silke 1962-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    almahu_BV040879291
    Format: 138 S. : , Ill.
    ISBN: 978-3-525-70152-2 , 978-3-647-70152-3
    Series Statement: Frühe Bildung und Erziehung
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kleinkindpädagogik ; Reformpädagogik
    Author information: Pfeiffer, Silke, 1962-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    Online Resource
    Online Resource
    Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht
    UID:
    gbv_746647948
    Format: Online Ressource PDF, 1881 KB, 140Seiten , Illustrationen
    Edition: 1. Auflage
    Edition: Online-Ausgabe
    ISBN: 3525701527
    Series Statement: Frühe Bildung und Erziehung
    Content: Das Fachbuch stellt nicht allein die einzelnen pädagogischen Ansätze vor, sondern zeigt vor allem die Zusammenhänge im pädagogischen Denken auf. Vieles, was wir heute für richtig halten, wurde auch schon vor hundert Jahren gedacht. Manches, was wir heute für etwas Neues halten, wurde in konsequenterer Weise in früheren Reformprojekten probiert. Es ist wichtig zu wissen, woher die Dinge kommen, wie sie gesellschaftlich eingebettet waren und sind. Viele pädagogische Gedanken, die ursprünglich gar nicht auf die frühe Kindheit ausgerichtet waren, sind es wert einmal für diesen Bereich geprüft zu werden.
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 135-138 , Cover; Title Page; Copyright; Table of Contents; Body; Kapitel I: Aktuelle Diskurse um elementarpädagogische Bildung und Erziehung; 1.1Anthropologische Grundannahmen; 1.2Entwicklungspsychologische und lerntheoretische Überlegungen; 1.3Konsequenzen für die Bildung und Erziehungin der frühen Kindheit; 1.4Anforderungen an das pädagogische Personal; 1.5Qualitätsbestimmung und Qualitätsentwicklung in Kindertagesstätten; 1.6Fazit; Kapitel II: Impulse für die Elementarpädagogik; Zur Einführung; 2.1Johann Heinrich Pestalozzi - Friedrich Fröbel - Henriette Schrader-Breymann , 2.1.1Johann-Heinrich Pestalozzi: Lernen mit Kopf, Herz und Hand2.1.2Friedrich Fröbel: Ganzheitliches Lernen im Spiel; 2.1.3Henriette Schrader-Breymann: Hauswirtschaftliche Bildung; 2.2John Dewey - Georg Kerschensteiner - Adolf Reichwein; 2.2.1John Dewey: Handlungs- und Projektorientierung; 2.2.2Georg Kerschensteiner: Handarbeit und geistige Arbeit; 2.2.3Adolf Reichwein: Vorhaben, Feste und Fahrten; 2.3Maria Montessori - Célestin Freinet - Peter Petersen; 2.3.1Maria Montessori: Polarisation der Aufmerksamkeit; 2.3.2Célestin Freinet: Freier Ausdruck und forschendes Lernen , 2.3.3Peter Petersen: Gespräch, Spiel, Feier und Arbeit2.4Rudolf Steiner - Alfred Lichtwark - Loris Malaguzzi; 2.4.1Rudolf Steiner: Waldorfpädagogik; 2.4.2Alfred Lichtwark: Künstlerische Erziehung; 2.4.3Loris Malaguzzi: Reggio-Pädagogik; 2.5 Fazit; Kapitel III: Professionalisierung in der Elementarpädagogik; 3.1Zum Verständnis von Professionalität; 3.2Forschungen in der Frühpädagogik; 3.3Professionalisierung durch Akademisierung; 3.4Fazit; Zusammenfassung; Literatur; Back Cover
    Additional Edition: ISBN 3647701521
    Additional Edition: ISBN 9783647701523
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Pfeiffer, Silke, 1962 - Reformpädagogische Ansätze in der Elementarpädagogik Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013 ISBN 9783525701522
    Additional Edition: ISBN 3525701527
    Language: German
    Subjects: Education
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Keywords: Kleinkindpädagogik ; Reformpädagogik ; Geschichte
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Author information: Pfeiffer, Silke 1962-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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