Umfang:
1 Online-Ressource (376S.).
ISBN:
978-3-322-87302-6
,
978-3-531-13034-7
Anmerkung:
Dieses Buch ist ein Produkt interdisziplinärer Zusammenarbeit zwischen Linguistinnen und Soziologen bzw. Sozialwissenschaftlern anderer Provenienz. Es entwickelte sich im Laufe eines Forschungsprojekts zum Thema "Sprache und Diplomatie", das vom Fonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung (FWF) unterstützt wurde. Die inhaltlichen Ergebnisse dieses Forschungsvorhabens werden in eigenen Arbeiten veröffentlicht werden. Rückblickend betrachtet erscheint uns die Tatsache, daß in einem Projekt, das sich der Fragestellung widmete, ob und wie sich der Habitus einer Berufsgruppe auf sprachlicher Ebene niederschlägt und erfassen läßt, ein Gutteil der Arbeit rein methodischen Charakter hatte, für die Lage der sozialwissenschaftlich orientierten Textanalyse nicht untypisch: Das Gelände ist unübersichtlich, sehr uneinheitlich markiert und nicht alle Wegweiser sind verläßlich. Übersichtskarten für dieses Gebiet sind im Handel nicht erhältlich. Wer sich zurechtfinden will, kann nur auf wenige Hilfen zurückgreifen. Wir versuchen, eine Übersicht vorzulegen, und hoffen, daB das Studium dieser Orientierungshilfe nicht die Sammlung eigener Erfahrung behindert. Die vorliegende Publikation ist eine methodologische Arbeit: Sie stellt Methoden der Textanalyse dar, beschreibt ihre theoretischen Grundlagen und versucht insgesamt 15 Methoden aus diesem Bereich miteinander zu vergleichen und voneinander zu unterscheiden. Allerdings geht diese Arbeit nicht so weit, daß sie Ansprüchen genügen würde, auch schon theoretische Analyse der vorgestellten Methoden zu leisten. Dieser Schritt wird nur für jene drei Methoden geleistet, die wir detailliert darstellen und anhand zweier konkreter Texte vergleichen: die Objektive Hermeneutik, die Lesartenanalyse und die Differenztheoretische Textanalyse
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Textanalyse
;
Methode
;
Sozialwissenschaften
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Lehrbuch
;
Lehrbuch
;
Lehrbuch
DOI:
10.1007/978-3-322-87302-6
Mehr zum Autor:
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