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  • 1
    UID:
    almafu_9961000094602883
    Format: 1 online resource (201 pages)
    Edition: 1. Auflage 2021
    ISBN: 9783648157596 , 3648157590 , 9783648157589 , 3648157582
    Series Statement: Haufe Fachbuch
    Content: Long description: Wie sieht Weiterbildung aus, die der modernen Arbeitswelt entspricht? Selbstverantwortung, Musterbrüche, Agilität: Dieses Buch stellt die fünf Charakteristika agiler Führungskräfteentwicklung vor. Es zeigt, wie zeitgemäße Führungskräfteentwicklung aussehen kann und welche Kompetenzen benötigt werden. Das selbstorganisierte, eigenverantwortliche Lernen ist ungewohnt, doch bietet es riesige  Lerneffekte und führt bei veränderungsbereiten Managern und Managerinnen zu einem neuen Führungsverständnis.Inhalte:Iteration: Vom Wasserfall in die Zeitbox mit SchleifeEmpowerment: Der/die Lernende als GestalterSinnvolle Lernmotivation für eine praxistaugliche UmsetzungEffektiver, transparenter LernprozessEinsatz aktueller Lerntechnologie - Die Zukunft von arbeitsplatzbasiertem Lernen
    Content: Biographical note: Gunther Fürstberger Gunther Fürstberger ist Management-Trainer, Buchautor und geschäftsführender Gesellschafter von Metaforum und MDI – eines weltweit tätigen Führungskräfteentwicklungs-Unternehmens. Zu seinen Kunden gehören Unternehmen wie ABB, Abbvie, Boehringer Ingelheim, DHL, Hornbach, PWC und Swarovski. Seine Kernkompetenzen sind Führung und Management. Er hat u.a. als Personalleiter von McDonald's Zentraleuropa/Zentralasien umfangreiche Erfahrung als Führungskraft gesammelt. Seine berufliche Lebensmission ist Persönlichkeitsentwicklung. Er ist seit seinem 20. Lebensjahr als Trainer, Berater und Coach in der Erwachsenenbildung tätig.
    Note: PublicationDate: 20211006 , Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Hinweis zum Urheberrecht -- Impressum -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Einleitung: Die fünf Charakteristika agiler Führungskräfteentwicklung -- Gunther Fürstberger, Eva Ayberk und Dominik Etzl -- 1 Iteration: Vom Wasserfall in die Zeitbox mit Schleife -- Eva Ayberk -- 1.1 Am Anfang steht der Kontext -- 1.2 Agil ist viel -- 1.3 Agile Praktiken in der Führungskräfteentwicklung -- 2 Empowerment: Lernender als Gestalter -- 2.1 Systemische Auswirkungen der Transformation in Richtung agiler Führungskräfteentwicklung -- Dominik Etzl -- 2.2 Content Curation - Warum das Rad neu erfinden? -- Stefan Diepolder -- 3 Sinnvolle Lernmotivation für eine praxistaugliche Umsetzung - Lerne & -- amp -- Wirke -- Anita Berger, Marilena Maris -- 3.1 Du bist umgeben von Lernimpulsen -- 3.2 Dein Mindset ist dein Lernbooster -- 3.3 Du entscheidest, was dich antreibt zu lernen -- 3.4 Du kannst zum »Pro« deiner Gewohnheiten werden -- 3.5 Die absolute Superkraft für dein Wirken: die Umsetzung und Integration im Alltag -- 3.6 Fazit: »Lerne und Wirke« auf den Punkt gebracht -- 4 Effektiver, transparenter Lernprozess -- 4.1 Methoden, um Wissen im Unternehmen agil zugänglich zu machen -- Peter Grabuschnig -- 4.2 Agile L& -- amp -- D: Wie ein agiles Workshopformat positiven Einfluss auf die strategische Neuausrichtung haben kann -- Elisabeth Oppenauer -- 4.3 Kompetenzen und der Fortschritt von Lernzielen - Standortbestimmung in der agilen Führungskräfteentwicklung -- Josef Wegenberger, Oliver Wegenberger -- 5 Einsatz aktueller Lerntechnologie - Die Zukunft von arbeitsplatzbasiertem Lernen -- Marina Begic -- 5.1 »Friendly Reminder« -- 5.2 Digitalisierungsboost (aktuelle Entwicklungen) -- 5.3 Selbstgesteuertes Lernen braucht mehr als nur ein LMS -- 5.4 Personalentwickler und Führungskräfte als Lernkurator:innen / Trusted Guides. , 5.5 Quo vadis Workplace Learning? -- 5.6 Exkurs: Warum sich Serious Games nicht durchsetzen werden -- 5.7 Agiles Mindset über Unternehmensgrenzen hinaus -- 5.8 Das Büro als neuer Wirkungsraum -- 6 Implementierung: Kommunikation in der agilen Führungskräfteentwicklung -- Karin Schönhofer -- 6.1 Kommunikation ist keine Selbstverständlichkeit -- 6.2 Kommunikation ist keine Einbahnstraße -- 6.3 Kommunikation im Stakeholdermanagement -- 6.4 Kommunikationsbarrieren in der agilen Führungskräfteentwicklung -- 6.5 Kommunikation als Antreiber von Agilität -- 6.6 Einsatz von Kommunikation, um Agilität in der Führungskräfteentwicklung zu fördern -- 6.7 Conclusio -- 7 Praxisbeispiele -- 7.1 RHI Magnesita -- Nicole Altenberger -- 7.2 MIGROS -- Nicole Altenberger -- 7.3 Semperit -- Iris Schierhuber, Peter Grabuschnig -- Literaturverzeichnis -- Stichwortverzeichnis -- Die Autor:innen.
    Additional Edition: ISBN 9783648157572
    Additional Edition: ISBN 3648157574
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almafu_BV047802610
    Format: 1 Online-Ressource (214 Seiten) : , Illustrationen, Porträts.
    Edition: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-648-15758-9 , 978-3-648-15759-6 , 3-648-15757-4
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-648-15757-2
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    Keywords: Führungskraft ; Führungskräfteentwicklung ; Agilität ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Author information: Fürstberger, Gunther
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    edoccha_9961000094602883
    Format: 1 online resource (201 pages)
    Edition: 1. Auflage 2021
    ISBN: 3-648-15759-0 , 3-648-15758-2
    Series Statement: Haufe Fachbuch
    Content: Long description: Wie sieht Weiterbildung aus, die der modernen Arbeitswelt entspricht? Selbstverantwortung, Musterbrüche, Agilität: Dieses Buch stellt die fünf Charakteristika agiler Führungskräfteentwicklung vor. Es zeigt, wie zeitgemäße Führungskräfteentwicklung aussehen kann und welche Kompetenzen benötigt werden. Das selbstorganisierte, eigenverantwortliche Lernen ist ungewohnt, doch bietet es riesige  Lerneffekte und führt bei veränderungsbereiten Managern und Managerinnen zu einem neuen Führungsverständnis.Inhalte:Iteration: Vom Wasserfall in die Zeitbox mit SchleifeEmpowerment: Der/die Lernende als GestalterSinnvolle Lernmotivation für eine praxistaugliche UmsetzungEffektiver, transparenter LernprozessEinsatz aktueller Lerntechnologie - Die Zukunft von arbeitsplatzbasiertem Lernen
    Content: Biographical note: Gunther Fürstberger Gunther Fürstberger ist Management-Trainer, Buchautor und geschäftsführender Gesellschafter von Metaforum und MDI – eines weltweit tätigen Führungskräfteentwicklungs-Unternehmens. Zu seinen Kunden gehören Unternehmen wie ABB, Abbvie, Boehringer Ingelheim, DHL, Hornbach, PWC und Swarovski. Seine Kernkompetenzen sind Führung und Management. Er hat u.a. als Personalleiter von McDonald's Zentraleuropa/Zentralasien umfangreiche Erfahrung als Führungskraft gesammelt. Seine berufliche Lebensmission ist Persönlichkeitsentwicklung. Er ist seit seinem 20. Lebensjahr als Trainer, Berater und Coach in der Erwachsenenbildung tätig.
    Note: PublicationDate: 20211006 , Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Hinweis zum Urheberrecht -- Impressum -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Einleitung: Die fünf Charakteristika agiler Führungskräfteentwicklung -- Gunther Fürstberger, Eva Ayberk und Dominik Etzl -- 1 Iteration: Vom Wasserfall in die Zeitbox mit Schleife -- Eva Ayberk -- 1.1 Am Anfang steht der Kontext -- 1.2 Agil ist viel -- 1.3 Agile Praktiken in der Führungskräfteentwicklung -- 2 Empowerment: Lernender als Gestalter -- 2.1 Systemische Auswirkungen der Transformation in Richtung agiler Führungskräfteentwicklung -- Dominik Etzl -- 2.2 Content Curation - Warum das Rad neu erfinden? -- Stefan Diepolder -- 3 Sinnvolle Lernmotivation für eine praxistaugliche Umsetzung - Lerne & -- amp -- Wirke -- Anita Berger, Marilena Maris -- 3.1 Du bist umgeben von Lernimpulsen -- 3.2 Dein Mindset ist dein Lernbooster -- 3.3 Du entscheidest, was dich antreibt zu lernen -- 3.4 Du kannst zum »Pro« deiner Gewohnheiten werden -- 3.5 Die absolute Superkraft für dein Wirken: die Umsetzung und Integration im Alltag -- 3.6 Fazit: »Lerne und Wirke« auf den Punkt gebracht -- 4 Effektiver, transparenter Lernprozess -- 4.1 Methoden, um Wissen im Unternehmen agil zugänglich zu machen -- Peter Grabuschnig -- 4.2 Agile L& -- amp -- D: Wie ein agiles Workshopformat positiven Einfluss auf die strategische Neuausrichtung haben kann -- Elisabeth Oppenauer -- 4.3 Kompetenzen und der Fortschritt von Lernzielen - Standortbestimmung in der agilen Führungskräfteentwicklung -- Josef Wegenberger, Oliver Wegenberger -- 5 Einsatz aktueller Lerntechnologie - Die Zukunft von arbeitsplatzbasiertem Lernen -- Marina Begic -- 5.1 »Friendly Reminder« -- 5.2 Digitalisierungsboost (aktuelle Entwicklungen) -- 5.3 Selbstgesteuertes Lernen braucht mehr als nur ein LMS -- 5.4 Personalentwickler und Führungskräfte als Lernkurator:innen / Trusted Guides. , 5.5 Quo vadis Workplace Learning? -- 5.6 Exkurs: Warum sich Serious Games nicht durchsetzen werden -- 5.7 Agiles Mindset über Unternehmensgrenzen hinaus -- 5.8 Das Büro als neuer Wirkungsraum -- 6 Implementierung: Kommunikation in der agilen Führungskräfteentwicklung -- Karin Schönhofer -- 6.1 Kommunikation ist keine Selbstverständlichkeit -- 6.2 Kommunikation ist keine Einbahnstraße -- 6.3 Kommunikation im Stakeholdermanagement -- 6.4 Kommunikationsbarrieren in der agilen Führungskräfteentwicklung -- 6.5 Kommunikation als Antreiber von Agilität -- 6.6 Einsatz von Kommunikation, um Agilität in der Führungskräfteentwicklung zu fördern -- 6.7 Conclusio -- 7 Praxisbeispiele -- 7.1 RHI Magnesita -- Nicole Altenberger -- 7.2 MIGROS -- Nicole Altenberger -- 7.3 Semperit -- Iris Schierhuber, Peter Grabuschnig -- Literaturverzeichnis -- Stichwortverzeichnis -- Die Autor:innen.
    Additional Edition: ISBN 3-648-15757-4
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    b3kat_BV048224795
    Format: 1 Online-Ressource (201 Seiten)
    ISBN: 9783648157589
    Series Statement: Haufe Fachbuch
    Note: Description based on publisher supplied metadata and other sources , Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Hinweis zum Urheberrecht -- Impressum -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- Einleitung: Die fünf Charakteristika agiler Führungskräfteentwicklung -- Gunther Fürstberger, Eva Ayberk und Dominik Etzl -- 1 Iteration: Vom Wasserfall in die Zeitbox mit Schleife -- Eva Ayberk -- 1.1 Am Anfang steht der Kontext -- 1.2 Agil ist viel -- 1.3 Agile Praktiken in der Führungskräfteentwicklung -- 2 Empowerment: Lernender als Gestalter -- 2.1 Systemische Auswirkungen der Transformation in Richtung agiler Führungskräfteentwicklung -- Dominik Etzl -- 2.2 Content Curation - Warum das Rad neu erfinden? -- Stefan Diepolder -- 3 Sinnvolle Lernmotivation für eine praxistaugliche Umsetzung - Lerne & -- amp -- Wirke -- Anita Berger, Marilena Maris -- 3.1 Du bist umgeben von Lernimpulsen -- 3.2 Dein Mindset ist dein Lernbooster -- 3.3 Du entscheidest, was dich antreibt zu lernen -- 3.4 Du kannst zum »Pro« deiner Gewohnheiten werden -- 3.5 Die absolute Superkraft für dein Wirken: die Umsetzung und Integration im Alltag -- 3.6 Fazit: »Lerne und Wirke« auf den Punkt gebracht -- 4 Effektiver, transparenter Lernprozess -- 4.1 Methoden, um Wissen im Unternehmen agil zugänglich zu machen -- Peter Grabuschnig -- 4.2 Agile L& -- amp -- D: Wie ein agiles Workshopformat positiven Einfluss auf die strategische Neuausrichtung haben kann -- Elisabeth Oppenauer -- 4.3 Kompetenzen und der Fortschritt von Lernzielen - Standortbestimmung in der agilen Führungskräfteentwicklung -- Josef Wegenberger, Oliver Wegenberger -- 5 Einsatz aktueller Lerntechnologie - Die Zukunft von arbeitsplatzbasiertem Lernen -- Marina Begic -- 5.1 »Friendly Reminder« -- 5.2 Digitalisierungsboost (aktuelle Entwicklungen) -- 5.3 Selbstgesteuertes Lernen braucht mehr als nur ein LMS -- 5.4 Personalentwickler und Führungskräfte als Lernkurator:innen / Trusted Guides , 5.5 Quo vadis Workplace Learning? -- 5.6 Exkurs: Warum sich Serious Games nicht durchsetzen werden -- 5.7 Agiles Mindset über Unternehmensgrenzen hinaus -- 5.8 Das Büro als neuer Wirkungsraum -- 6 Implementierung: Kommunikation in der agilen Führungskräfteentwicklung -- Karin Schönhofer -- 6.1 Kommunikation ist keine Selbstverständlichkeit -- 6.2 Kommunikation ist keine Einbahnstraße -- 6.3 Kommunikation im Stakeholdermanagement -- 6.4 Kommunikationsbarrieren in der agilen Führungskräfteentwicklung -- 6.5 Kommunikation als Antreiber von Agilität -- 6.6 Einsatz von Kommunikation, um Agilität in der Führungskräfteentwicklung zu fördern -- 6.7 Conclusio -- 7 Praxisbeispiele -- 7.1 RHI Magnesita -- Nicole Altenberger -- 7.2 MIGROS -- Nicole Altenberger -- 7.3 Semperit -- Iris Schierhuber, Peter Grabuschnig -- Literaturverzeichnis -- Stichwortverzeichnis -- Die Autor:innen
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Fürstberger, Gunther Agile Führungskräfteentwicklung Freiburg : Haufe Lexware Verlag,c2021 ISBN 9783648157572
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    Keywords: Führungskraft ; Führungskräfteentwicklung ; Agilität ; Aufsatzsammlung
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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