Format:
1 Online-Ressource (276 S.).
ISBN:
978-3-663-11056-9
,
978-3-8100-1825-0
Series Statement:
Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE)
Note:
Der vorliegende Band versammelt die Beiträge zweier Symposien des 15. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), der 1996 unter dem Titel »Bildung zwischen Staat und Markt« an der Martin Luther-Universität Halle an der Saale stattfand. Die Herausgeberinnen und der Herausgeber dieses Bandes haben die beiden Symposien als Mitglieder dreier Fachgruppierungen gemeinsam ausgerichtet: der Kommission für Vergleichende Erziehungswissenschaft, der Kommission für Schulpädagogik/ Didaktik sowie der Arbeitsgemeinschaft auf Zeit Interkulturelle Bildung. Die beiden Symposien trugen die Titel »Universalität, Partikularität und Differenz - bildungstheoretische und schulpädagogische Perspektiven für die Migrationsgesellschaft« und »Pluralität und die Allgemeinheit der Bildung«. Die beim Kongreß in Halle behandelten Themen und Probleme standen nicht zum ersten Mal im Mittelpunkt der Arbeit der genannten Kommissionen bzw. der Arbeitsgruppe. So hatte die AG auf Zeit Interkulturelle Bildung ihre 2. Arbeitstagung, die 1995 in Hamburg stattfand, unter das Thema »Zum Verhältnis von Interkultureller und Allgemeiner Bildung« gestellt. Die internationale Jahrestagung der Kommission Vergleichende Erziehungswissenschaft im Frühjahr 1995 war dem Thema »Bildungswesen im Spannungsfeld von Demokratisierung und Privatisierung« gewidmet. Die Kommission Schulpädagogik/Didaktik näherte sich dem Problem des Interkulturellen, indem sie Schulen in Nachbarländern besuchte: 1992 eine Schule in Venlo, Niederlande; 1994 eine Schule in Jelling, Dänemark; 1996 Schulen 2 in London. Die Beiträge der beiden Tagungen sind publiziert in: Interkulturelle Studien. Heft 27. Münster (Westfälische Wilhelms-Universität) 1996; sowie in: Tertium Comparationis 1996, Nr. 1
Language:
German
Keywords:
Pluralismus
;
Bildung
;
Bildungstheorie
;
Pluralistische Gesellschaft
;
Bildungswesen
;
Pluralistische Gesellschaft
;
Bildungspolitik
;
Interkulturelle Erziehung
;
Konferenzschrift
;
Konferenzschrift
;
Konferenzschrift
DOI:
10.1007/978-3-663-11056-9
Author information:
Krüger-Potratz, Marianne 1943-
Author information:
Gogolin, Ingrid 1950-
Author information:
Meyer, Meinert A. 1941-2018
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