Format:
1 Online-Ressource (X, 193 S.)
ISBN:
9783663146056
,
9783824440009
Note:
Die vorliegende Arbeit wurde im Sommersemester 1987 von der Fakultät für Philosophie, Psychologie und Erziehungswissenschaften der Universität Mannheim als Dissertation angenommen. Ihre Entstehung wurde im Rahmen des Graduiertenförderungsprogramms des Landes Baden-Württemberg unterstützt. Für kritische Anmerkungen und hilfreiche Kommentare zu einer ersten Fassung des Manuskripts möchte ich an dieser Stelle Dorothee Dickenberger und Sabine Allwinn danken. Mein besonderer Dank gilt meinem Lehrer Martin Irle für wertvolle Anregungen und konstruktive Kritik in verschiedenen Phasen der Entstehung dieser Arbeit. Konkrete Hilfe bei der Versuchsdurchführung und der Auswertung der Fragebogen sowie ideelle Unterstützung durch stetige Aufmunterung und Diskussionsbereitschaft erhielt ich von meinem Mann Thomas, dem ich diese Arbeit widmen möchte. Christiane Grosser Mannheim, im Dezember 1987 - VII - INHALT Einleitung 1. 2. Problemstellung und theoretischer Hintergrund ................................... . 4 2.1. Das Konzept der Kommunikationsform 4 2.1.1. Skizzierung des Forschungsstandes 4 Historische Entwicklung der Mediensituation: 2.1.1.1. Quantitative Ausweitung und qualitative Differenzierung .................. . 4 2.1.1.2. Probleme der traditionellen Abgrenzung von Individualkommunikation und Massenkommunikation ........................... . 7 2.1.1.3. Defizite des Forschungsstandes und forschungspraktische Notwendigkeit der Beschäftigung mit einzelnen Kommunikationsformen .................................. . 11 2.1. 2. Entwicklung der Merkmalskategorien zur Beschreibung unterschiedlicher Kommunikationsformen ........................... . 15 2.1.2.1. Merkmalsbeschreibungen in der bisherigen Forschung und die Notwendigkeit ihrer Erweiterung ............................. . 15 2.1.2.2. Wesentliche Merkmalskategorien zur Abgrenzung unterschiedlicher Kommunikationsformen 19...............................
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Zugl.: Mannheim, Univ., Diss., 1987
Language:
German
Keywords:
Informationsvermittlung
;
Effizienz
;
Kommunikation
;
Präsentation
;
Medien
;
Form
;
Informationsvermittlung
;
Kommunikation
;
Form
;
Informationsvermittlung
;
Information
;
Kommunikation
;
Wissensrepräsentation
;
Informationsvermittlung
;
Hochschulschrift
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-663-14605-6
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