Umfang:
1 Online-Ressource (254 S.)
ISBN:
9783663145882
,
9783824440757
Serie:
DUV Sozialwissenschaft
Anmerkung:
1. Einleitung -- 2. Die Entwicklung der Hypothese in den Studien von Tichenor, Donohue und Olien -- 3. Der Ertrag der weiteren Untersuchungen zum Knowledge-Gap -- 4. Konsequenzen aus den bisherigen Erkenntnissen -- 5. Rahmenbedingungen für die eigene Analyse -- 6. Strukturelle Randbedingungen für die Entwicklung von Wissensklüften -- 7. Der Verlauf der Medienberichterstattung -- 8. Die Definition der Analysevariablen -- 9. Die Entwicklung der Kenntnisse im Untersuchungszeitraum -- 10. Methodischer Exkurs: Das Analyseverfahren -- 11. Die Erklärungskraft von Bildung, Motivation und Interesse für eine wachsende Wissenskluft -- 12. Die Erklärungskraft von Bildung, Motivation und Interesse bei gleichbleibenden Wissensunterschieden -- 13. Die Erklärungskraft von Bildung, Motivation und Interesse bei kleiner werdenden Wissensunterschieden -- 14. Zwischenbilanz: Diskussion der bisherigen Ergebnisse und ihrer Konsequenzen -- 15. Die Untersuchung des Medieneinflusses -- 16. Die Untersuchung der Wahlkampfwahrnehmung -- 17. Medienorientierung als Bedingung für die Einflüsse der Medien und der Wahlkampfwahrnehmung -- 18. Zusammenfassung und Schlußfolgerungen -- Anhang 1: Erhebung, Umfang und Zusammensetzung der Stichproben -- Anhang 2: Formulierung der wichtigsten Analysevariablen und ihre Verteilung in den Stichproben -- 1. Definition der Wissensskalen -- 2. Definition der unabhängigen Variablen -- 3. Definition der Mediennutzungsvariablen -- 4. Definition der Wahlkampfwahrnehmung -- Anhang 3: Formulierung und Verteilung sonstiger Fragen
Sprache:
Deutsch
Schlagwort(e):
Deutschland
;
Wissenskluft
;
Änderung
;
Massenmedien
;
Wahlkampf
;
Informationsbeschaffung
;
Massenmedien
;
Wirkung
;
Wissen
;
Unterschied
;
Politik
;
Deutschland
;
Wissenskluft
;
Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-663-14588-2
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