Umfang:
1 Online-Ressource (246 S.).
ISBN:
978-3-8394-1774-4
Serie:
Science Studies
Inhalt:
Main description: Mit der Lecture Performance ist in jüngster Zeit ein neues Format zwischen Kunst und Wissenschaft entstanden. Doch die Kunst des Vortragens hat eine lange Geschichte. Seit Jahrhunderten greifen Wissenspräsentation und Wissensproduktion in der Performance des Vortrags ineinander: Wann wird aus »Show and Tell« Evidenz? Welche Öffentlichkeiten braucht Forschung? Wie verbinden sich Geistesblitze und Medien im Theater des Wissens? Mit Analysen zum freien Vortrag, zum Experimental- und Lichtbildvortrag, zur PowerPoint-Präsentation, zur Online-Lecture und zur künstlerischen Vortragsperformance bietet dieser Band erstmals einen Überblick über einflussreiche Vortragsszenarien und ihre Geschichte
Inhalt:
Review text: »Die Arbeit [...] weist in ihrem Ansatz und ihrer Machart deutlich über die gängige Form der kulturwissenschaftlichen Monographie hinaus und stellt zugleich eine Herausforderung für das auf Bologna und Exzellenz fixierte Wissenschaftsethos dar.« Peter Brandes, Zeitschrift für deutsche Philologie, 132 (2013) Besprochen in: GMK-Newsletter, 9 (2011) BIOspektrum, 1 (2012), Lothar Jaenicke GERMANISTIK, 53/3-4 (2012)
Anmerkung:
Biographical note: Sibylle Peters ist Kulturwissenschaftlerin und Theatermacherin. Sie ist im Forschungsverbund »Interactive Science« am Zentrum für Medien und Interaktivität der Universität Gießen tätig und leitet das Forschungstheater des »Fundus Theaters« in Hamburg
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-8376-1774-0
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen
,
Allgemeines
Schlagwort(e):
Vortrag
;
Performativität
;
Vortrag
;
Sprechkunst
;
Performance
DOI:
10.14361/transcript.9783839417744
DOI:
10.1515/transcript.9783839417744
Mehr zum Autor:
Peters, Sibylle 1972-
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