Format:
275 S.
,
19 graph. Darst
,
8°
ISBN:
388334107X
Series Statement:
Hochschuldidaktische Forschungsberichte 14
Note:
Literaturverz. S. 251 - 275
,
Zugl.: Hamburg, Univ., Fachbereich Erziehungswiss., Diss., 1978 u. d. T.: Das Planspiel als Medium wissenschaftspropädeutischer Lernprozesse
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Planspiel
;
Studium
;
Propädeutik
;
Hochschulschrift
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