ISBN:
3930024632
Content:
"Eine Bremer Grundschule wurde durch städtebauliche Veränderungen zur sozialen Brennpunktschule. Die Schwierigkeiten, die daraus erwuchsen, machten das Kollegium zunächst ratlos. Dann aber entwickelte es in mehreren Schritten, zum Teil gegen Widerstände, ihre Schule neu. Der Erfahrungsbericht schildert die Entwicklungen an der Schule, die Veränderungen in der Arbeit mit Kindern und die persönlichen Veränderungen im Laufe dieser Prozesse." (Abstract)
In:
Sozialpädagogik in der Grundschule, Frankfurt am Main : Arbeitskreis Grundschule - Der Grundschulverband e.V., 1997, (1997), Seite 283-293, 3930024632
In:
year:1997
In:
pages:283-293
Language:
German
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