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Play=learning : how play motivates and enhances children's cognitive and social-emotional growth (2006)

Singer, Dorothy G. ; Golinkoff, Roberta M. ; Hirsh-Pasek, Kathy.

Oxford :Oxford University Press,

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Details

UID:

almahu_9948021489902882

Umfang: 1 online resource (xvi, 272 p.) : , ill.

ISBN: 9780199894321 (ebook) :

Inhalt: Presenting an argument about the long-term effects of play, this work urges researchers and practitioners to reconsider the ways play facilitates development across domains. It provides children with the opportunity to maximize their attention spans learn to get along with peers, and cultivate their creativity.

Weitere Ausg.: Print version ISBN 9780195304381

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie

RVK:

CQ 6000

RVK:

DG 9400

Schlagwort(e): Aufsatzsammlung

URL: Oxford scholarship online

URL: lizenzpflichtig

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Play=learning : how play motivates and enhances children's cognitive and social-emotional growth (2006)

Singer, Dorothy G. [[Hrsg.]] ; Golinkoff, Roberta M. [[Hrsg.]] ; Hirsh-Pasek, Kathy [[Hrsg.]]

Oxford :Oxford Univ. Press,

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UID:

edocfu_990042674930402883

Ausgabe: 2010

ISBN: 9780195304381

Sprache: Englisch

DOI: 10.1093/acprof:oso/9780195304381.001.0001

URL: Volltext

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almafu_990042674930402883

Ausgabe: 2010

ISBN: 9780195304381

Sprache: Englisch

DOI: 10.1093/acprof:oso/9780195304381.001.0001

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Play = learning : how play motivates and enhances children's cognitive and social-emotional growth (2006)

Golinkoff, Roberta M. ; Hirsh-Pasek, Kathy. ; Singer, Dorothy G. ; [weitere]

Oxford ; : Oxford University Press,

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UID:

almahu_9948310953602882

Umfang: xvi, 272 p.

Ausgabe: Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.

Anmerkung: Includes index.

Sprache: Englisch

Schlagwort(e): Electronic books.

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