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    Buch
    Buch
    How Chinese teach mathematics and improve teaching (2013)
    New York, NY [u.a.] : Routledge
    Details
    UID:
    gbv_687655234
    Umfang: XVII, 244 S. , 24 cm
    ISBN: 9780415896016 , 9780415895002
    Serie: Studies in mathematical thinking and learning
    Inhalt: "How Chinese Teach Mathematics and Improve Teaching builds upon existing studies to examine mathematics classroom instruction in China"--
    Inhalt: "How Chinese Teach Mathematics and Improve Teaching builds upon existing studies to examine mathematics classroom instruction in China"--
    Anmerkung: Includes bibliographical references and indexes
    Weitere Ausg.: ISBN 9780203110119
    Sprache: Englisch
    Fachgebiete: Mathematik
    RVK:
    SM 600
    Schlagwort(e): China ; Mathematikunterricht ; Aufsatzsammlung
    URL: Inhaltstext
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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