Umfang:
XIV, 348 S. :
,
Ill., graph. Darst.
Ausgabe:
1. MIT Press paperback ed.
ISBN:
0-262-16124-9
,
0-262-66082-2
,
978-0-262-66082-2
Serie:
Learning, development, and conceptual change
Sprache:
Englisch
Fachgebiete:
Psychologie
,
Philosophie
Schlagwort(e):
Kognitive Entwicklung
;
Bewusstsein
;
Wissensrepräsentation
;
Kind
;
Denken
;
Vorstellung
;
Kind
;
Wissensrepräsentation
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