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Buch

Linguistic awareness in multilinguals : English as a Third Language (2006)

Jessner-Schmid, Ulrike, 1960-

Edinburgh :Edinburgh Univ. Press,

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Details

UID:

almahu_BV035591951

Umfang: XIII, 170 S. : , graph. Darst.

ISBN: 978-0-7486-1914-6 , 0-7486-1914-3 , 9780748619139

Anmerkung: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke.

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 9780748671496

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Anglistik

RVK:

ER 930

RVK:

HD 153

Schlagwort(e): Englisch ; Mehrsprachigkeit

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017647156&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Inhaltsverzeichnis

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Linguistic awareness in multilinguals : English as a third language (2006)

Jessner-Schmid, Ulrike 1960-

Edinburgh :Edinburgh University Press,

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UID:

almahu_BV043138436

Umfang: xiii, 170 Seiten.

ISBN: 0-7486-2654-9 , 978-0-7486-2654-0

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 0-7486-1913-5

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 0-7486-1914-3

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Hardcover ISBN 978-0-7486-1913-9

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-0-7486-1914-6

Sprache: Englisch

Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Anglistik

RVK:

ER 930

RVK:

HD 153

Schlagwort(e): Englisch ; Mehrsprachigkeit

URL: Volltext

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

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Linguistic awareness in multilinguals : English as a third language (2006)

Jessner, Ulrike.

Edinburgh :Edinburgh University Press,

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UID:

almafu_9959235178902883

Umfang: 1 online resource (xiii, 170 pages) : , digital, PDF file(s).

Ausgabe: 1st ed.

ISBN: 0-7486-7149-8 , 9786610501458 , 1-280-50145-6 , 0-7486-2654-9

Inhalt: This book discusses cognitive and psycholinguistic aspects of third language acquisition and trilingualism, and explores the key role of linguistic awareness in multilingual proficiency and language learning. In view of the widespread acquisition of English by those who are already bilingual or are also acquiring a regional lingua franca this study will contribute to the current discussion of multilingualism with English in Europe and beyond, as well as the understanding of multilingual speech processing. The author supports a dynamic view of multilingualism by stressing the cognitive advantages that the contact with more languages can offer and uses this approach as the basis for future language teaching and learning. Chapters cover topics such as performing in a third language, metalinguistic awareness in multilinguals and in multilingual education, and English as a third language in Europe. Key Features: *The first study of the important role metalinguistic awareness plays in multilingual proficiency *Includes a unique comparison of both second and third language acquisition *Useful for students and scholars of applied linguistics, language education, language planning, psycholinguistics, cognitive linguistics and the study of the English language.

Anmerkung: Title from publisher's bibliographic system (viewed on 02 Oct 2015). , Multilingualism with English -- , Learning and using a third language -- , On the nature of linguistic awareness -- , Exploring linguistic awareness in third language use -- , Crystallizing linguistic awareness in multilingual education. , English

Weitere Ausg.: ISBN 0-7486-1913-5

Weitere Ausg.: ISBN 0-7486-1914-3

Sprache: Englisch

URL: http://www.cambridge.org/core/product/identifier/9780748626540/type/BOOK

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Linguistic Awareness in Multilinguals : English as a Third Language (2022)

Jessner, Ulrike,

Edinburgh :Edinburgh University Press,

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UID:

almafu_9960140467302883

Umfang: 1 online resource (192 p.)

ISBN: 9780748626540

Inhalt: GBS_insertPreviewButtonPopup('ISBN:9780748619146);This book discusses cognitive and psycholinguistic aspects of third language acquisition and trilingualism, and explores the key role of linguistic awareness in multilingual proficiency and language learning. In view of the widespread acquisition of English by those who are already bilingual or are also acquiring a regional lingua franca this study will contribute to the current discussion of multilingualism with English in Europe and beyond, as well as the understanding of multilingual speech processing. The author supports a dynamic view of multilingualism by stressing the cognitive advantages that the contact with more languages can offer and uses this approach as the basis for future language teaching and learning. Chapters cover topics such as performing in a third language, metalinguistic awareness in multilinguals and in multilingual education, and English as a third language in Europe.Key Features:The first study of the important role metalinguistic awareness plays in multilingual proficiencyIncludes a unique comparison of both second and third language acquisitionUseful for students and scholars of applied linguistics, language education, language planning, psycholinguistics, cognitive linguistics and the study of the English language."

Anmerkung: Frontmatter -- , Contents -- , List of figures and tables -- , List of abbreviations -- , Acknowledgements -- , Introductory remarks -- , 1 Multilingualism with English -- , 2 Learning and using a third language -- , 3 On the nature of linguistic awareness -- , 4 Exploring linguistic awareness in third language use -- , 5 Crystallizing linguistic awareness in multilingual education -- , 6 Envoi -- , References -- , Index , In English.

Sprache: Englisch

DOI: 10.1515/9780748626540

URL: Co-access DOI click Walter de Gruyter

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9780748626540

URL: Co-access DOI click Walter de Gruyter

URL: https://www.degruyter.com/isbn/9780748626540

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Linguistic awareness in multilinguals : English as a third language (2006)

Jessner, Ulrike. ; ProQuest 〈Firm〉

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UID:

almahu_9948311559102882

Umfang: xiii, 170 p. : , ill.

Ausgabe: Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2015. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries.

Sprache: Englisch

Schlagwort(e): Electronic books.

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Linguistic awareness in multilinguals : English as a third language (2010)

Jessner-Schmid, Ulrike 1960-

Edinburgh : Edinburgh University Press

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UID:

gbv_100357422X

Umfang: 1 Online-Ressource (xiii, 170 pages) , illustrations

Ausgabe: Online-Ausg. [S.l.] HathiTrust Digital Library Electronic reproduction

ISBN: 0748671498 , 0748619135 , 0748619143 , 0748626549 , 1280501456 , 9780748671496 , 9780748619139 , 9780748619146 , 9780748626540 , 9781280501456

Inhalt: A study of linguistic awareness in multilinguals

Inhalt: List of figures and tables; List of abbreviations; Acknowledgements; Introductory remarks; CHAPTER 1 Multilingualism with English; CHAPTER 2 Learning and using a third language; CHAPTER 3 On the nature of linguistic awareness; CHAPTER 4 Exploring linguistic awareness in third language use; CHAPTER 5 Crystallizing linguistic awareness in multilingual education; CHAPTER 6 Envoi; References; Index

Anmerkung: Includes bibliographical references and index , Use copy Restrictions unspecified star MiAaHDL , Electronic reproduction , Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002. , English

Weitere Ausg.: ISBN 0748619143

Sprache: Englisch

URL: Volltext

URL: Volltext (lizenzpflichtig)

Mehr zum Autor: Jessner-Schmid, Ulrike 1960-

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