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Becoming an outstanding mathematics teacher (2014)

Bartlett, Jayne. [VerfasserIn]

London : Routledge,

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Details

UID:

gbv_1779217382

Umfang: 1 online resource (xvii, 166 pages)

ISBN: 9781135092757 , 9781135092825 , 9781135092894

Inhalt: 1. Making connections -- 2. How does it all begin? -- 3. Learning in the main -- 4. So how does it all end? -- 5. What's in a question? -- 6. How do I know? -- 7. Thirty different minds? -- 8. The classroom environment -- 9. Pulling it all together.

Anmerkung: Includes bibliographical references (pages 160-161) and index

Weitere Ausg.: ISBN 9780415831130

Weitere Ausg.: ISBN 9780415831147

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9780415831130

Sprache: Englisch

DOI: 10.4324/9780203797372

URL: lizenzpflichtig

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