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    Online-Ressource
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    New York : Routledge,
    UID:
    gbv_1877718319
    Umfang: 1 online resource (xv, 272 pages)
    ISBN: 9780203859568 , 9781135163983 , 9781135164027 , 9781135164034
    Serie: School-based practice in action series
    Inhalt: ch. 1. Introduction -- ch. 2. Building the school-based problem-solving team -- ch. 3. Understanding positive behavior support -- ch. 4. Preventing schoolwide misbehaviors -- ch. 5. Preventing classroom misbehaviors -- ch. 6. Implementing a schoolwide token economy -- ch. 7. Creating procedures for office discipline referrals -- ch. 8. Identifying schoolwide problems -- ch. 9. Identifying classwide problems -- ch. 10. Identifying students for tier II interventions -- ch. 11. Providing interventions for students in tier II -- ch. 12. Understanding the function of behavior -- ch. 13. Providing tier III behavioral interventions.
    Anmerkung: Includes bibliographical references (pages 181-195) and index
    Weitere Ausg.: ISBN 9780415875844
    Weitere Ausg.: ISBN 9780415875851
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 9780415875844
    Sprache: Englisch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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