UID:
almahu_9947918881402882
Umfang:
XI, 194 p.
,
online resource.
ISBN:
9781137009166
Inhalt:
Tingjin Lin explores the conflict between self-interest and the provision of equality of opportunity facing educators in China. Provincial leaders prove reluctant to equalize education when doing so means sacrificing their future promotion.
In:
Springer eBooks
Weitere Ausg.:
Printed edition: ISBN 9781349435975
Sprache:
Englisch
Fachgebiete:
Politologie
DOI:
10.1057/9781137009166
URL:
http://dx.doi.org/10.1057/9781137009166
URL:
Volltext
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Volltext
(Deutschlandweit zugänglich)
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