Umfang:
XXV, 208 Seiten
ISBN:
9781442272057
Inhalt:
Theories on blindness, disability and art: Why do we think that people who are blind cannot understand the visual arts? -- The earliest art education of people who are blind -- Case study - Metropolitan Museum of Art, New York. The Metropolitan Museum of Art : a New York icon -- Experiences of verbal imaging -- Experiences of teaching and independent visits -- The two questions
Anmerkung:
Includes bibliographical references and index
Weitere Ausg.:
ISBN 9781442272064
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Hayhoe, Simon, author Blind visitor experiences at art museums Lanham, Maryland : Rowman & Littlefield, 2017
Sprache:
Englisch
Schlagwort(e):
Museumspädagogik
;
Sehbehinderung
;
Museum
;
Behindertengerechte Gestaltung
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