Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: X, 676 S.

ISBN: 3-11-027184-2 , 978-3-11-027184-3

Series Statement: Studia linguistica Germanica 109

Note: Literaturverz. S. [639] - 654

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-11-027186-7

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , German Studies

Keywords: Sprache ; Analogie ; Metapher

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3931436&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

URL: Inhaltstext

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URL: Volltext  (Inhaltsverzeichnis)

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Köller, Wilhelm 1941-

UID:

Format: X, 676 S.

ISBN: 3-11-027184-2 , 978-3-11-027184-3

Series Statement: Studia linguistica Germanica 109

Note: Literaturverz. S. [639] - 654

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-11-027186-7

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , German Studies

Keywords: Sprache ; Analogie ; Metapher

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Köller, Wilhelm 1941-

UID:

Format: X, 676 S.

ISBN: 3-11-027184-2 , 978-3-11-027184-3

Series Statement: Studia linguistica Germanica 109

Note: Literaturverz. S. [639] - 654

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-11-027186-7

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , German Studies

Keywords: Sprache ; Analogie ; Metapher

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Köller, Wilhelm 1941-

UID:

Format: 1 online resource (686p.)

ISBN: 9783110271867

Series Statement: Studia Linguistica Germanica ; 109

Content: Unser Wissen von Sprache können wir in Form von Begriffen, Erzählungen oder Bildern objektivieren, wobei die begriffliche Repräsentation üblicherweise als höchste Stufe der Wissensbildung gilt. Gleichwohl sollten wir die narrativen und sinnbildlichen Objektivierungen von Sprache keineswegs nur als defizitäre Vorstufen der begrifflichen ansehen, sondern eher als ergänzende Formen. Die begriffliche Erschließung von Sprache hilft uns, Sprache als Erfahrungsgegenstand kategorial einzuordnen und uns argumentativ über sie zu verständigen. Die narrative hilft uns, das pragmatische Funktionspotenzial der Sprache in konkreten Lebenszusammenhängen kennenzulernen. Die sinnbildliche hilft uns, die komplexen Strukturen und Funktionen von Sprache über Analogien zu empirisch fassbaren Erfahrungsgegenständen in den Blick zu bekommen. Deshalb lassen sich Sinnbilder über Sprache als hermeutisch-heuristische Hypothesen verstehen, die mehr als ornamentale Funktionen haben. Sie gehen aus einem experimentellen Denken hervor und wollen unserer Nachdenken über Sprache dialektisch in Fluss halten. Sie veranschaulichen uns die Genese und die Substrukturen unseres Wissens von Sprache und wollen dieses nicht abschließend auf statische Begriffe bringen.

Note: Frontmatter -- , Inhaltsverzeichnis -- , A Die Sinnbildproblematik in der Sprache -- , I. Der Problemzusammenhang -- , II. Die Sprache als Medium -- , III. Die Leistung von Begriffen -- , IV. Die Leistung von Bildern -- , V. Die Analogieproblematik -- , VI. Die Sinnbildproblematik -- , B. Die Sprache und ihre Sinnbilder -- , I. Die Sprache als Schlange -- , II. Die Sprache als Werkzeug -- , III. Die Sprache als Kleid -- , IV. Die Sprache als Bauwerk -- , V. Die Sprache als Organismus -- , VI. Die Sprache als Weg -- , VII. Die Sprache als Fluss -- , VIII. Die Sprache als Speicher -- , IX. Die Sprache als Geld -- , X. Die Sprache als Spiegel -- , XI. Die Sprache als Fenster -- , XII. Die Sprache als Spiel -- , Schlussbemerkungen -- , Literaturverzeichnis -- , Personenregister -- , Sachregister , In German.

Additional Edition: ISBN 978-3-11-027187-4

Additional Edition: ISBN 978-3-11-027184-3

Language: German

DOI: 10.1515/9783110271867

URL: https://doi.org/10.1515/9783110271867

UID:

Format: 1 online resource (688 p.)

ISBN: 1-280-59684-8 , 9786613626677 , 3-11-027187-7 , 3-11-027186-9

Series Statement: Studia Linguistica Germanica ; 109

Content: Unser Wissen von Sprache können wir in Form von Begriffen, Erzählungen oder Bildern objektivieren, wobei die begriffliche Repräsentation üblicherweise als höchste Stufe der Wissensbildung gilt. Gleichwohl sollten wir die narrativen und sinnbildlichen Objektivierungen von Sprache keineswegs nur als defizitäre Vorstufen der begrifflichen ansehen, sondern eher als ergänzende Formen. Die begriffliche Erschließung von Sprache hilft uns, Sprache als Erfahrungsgegenstand kategorial einzuordnen und uns argumentativ über sie zu verständigen. Die narrative hilft uns, das pragmatische Funktionspotenzial der Sprache in konkreten Lebenszusammenhängen kennenzulernen. Die sinnbildliche hilft uns, die komplexen Strukturen und Funktionen von Sprache über Analogien zu empirisch fassbaren Erfahrungsgegenständen in den Blick zu bekommen. Deshalb lassen sich Sinnbilder über Sprache als hermeutisch-heuristische Hypothesen verstehen, die mehr als ornamentale Funktionen haben. Sie gehen aus einem experimentellen Denken hervor und wollen unserer Nachdenken über Sprache dialektisch in Fluss halten. Sie veranschaulichen uns die Genese und die Substrukturen unseres Wissens von Sprache und wollen dieses nicht abschließend auf statische Begriffe bringen.

Note: Description based upon print version of record. , Frontmatter -- , Inhaltsverzeichnis -- , A Die Sinnbildproblematik in der Sprache -- , I. Der Problemzusammenhang -- , II. Die Sprache als Medium -- , III. Die Leistung von Begriffen -- , IV. Die Leistung von Bildern -- , V. Die Analogieproblematik -- , VI. Die Sinnbildproblematik -- , B. Die Sprache und ihre Sinnbilder -- , I. Die Sprache als Schlange -- , II. Die Sprache als Werkzeug -- , III. Die Sprache als Kleid -- , IV. Die Sprache als Bauwerk -- , V. Die Sprache als Organismus -- , VI. Die Sprache als Weg -- , VII. Die Sprache als Fluss -- , VIII. Die Sprache als Speicher -- , IX. Die Sprache als Geld -- , X. Die Sprache als Spiegel -- , XI. Die Sprache als Fenster -- , XII. Die Sprache als Spiel -- , Schlussbemerkungen -- , Literaturverzeichnis -- , Personenregister -- , Sachregister , Issued also in print. , German

Additional Edition: ISBN 3-11-027184-2

Language: German

Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures

DOI: 10.1515/9783110271867