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  • 1
    UID:
    gbv_500451672
    Format: X, 369 S , Ill., graph. Darst , 22 cm
    ISBN: 9783484312623 , 3484312629
    Series Statement: Reihe Germanistische Linguistik 262
    Note: Zugl.: Zürich, Univ., Diss., 2002
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Stocker, Christa Sprachgeprägte Frauenbilder Tübingen : Max Niemeyer Verlag, 2011 ISBN 9783110910575
    Language: German
    Subjects: German Studies
    RVK:
    Keywords: Deutsch ; Mädchenliteratur ; Weibliche Heranwachsende ; Stereotypisierung ; Geschichte 1850-1914 ; Mädchenliteratur ; Weibliche Heranwachsende ; Stereotypisierung ; Geschichte 1850-1914 ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    gbv_1655971298
    Format: 1 Online-Ressource (X, 369 Seiten)
    ISBN: 9783110910575
    Series Statement: Reihe Germanistische Linguistik 262
    Content: Social stereotypes (e.g. images of women) are language-based and are thus reflected in a society's designative and descriptive practices. With reference to literary discourse in 19th century girls' books, the present study develops a method for the reconstruction of such language-based images by analyzing (a) references to persons and (b) collocations. The author demonstrates inter alia how the category of the Backfisch (a now largely obsolete but formerly widely used expression for »teenage girl«) and the image of women bound up with it developed between 1850 and 1914. Thus the book also represents a contribution to the history of mentality in the 19th century.
    Content: Soziale Stereotype, wie z.B. Frauenbilder, sind sprachlich geprägt und spiegeln sich in der habituellen Bezeichnungs- und Beschreibungspraxis einer Gesellschaft wider. Im vorliegenden Buch wird - anhand des mädchenliterarischen Diskurses des 19. Jahrhunderts - eine Methode zur Rekonstruktion solcher sprachgeprägter Menschenbilder entwickelt, die sich auf die Analyse von Personenbezeichnungen und Kollokationen stützt. Die Autorin weist u.a. nach, wie sich die Kategorie des "Backfischs" und das damit verbundene Frauenbild zwischen 1850 und 1914 ausformt, und leistet dadurch einen Beitrag zur Mentalitätsgeschichte des 19. Jahrhunderts.
    Note: Dissertation Universität Zürich 2002
    Additional Edition: ISBN 9783484312623
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Stocker, Christa Sprachgeprägte Frauenbilder Tübingen : Niemeyer, 2005 ISBN 9783484312623
    Additional Edition: ISBN 3484312629
    Language: German
    Subjects: German Studies
    RVK:
    Keywords: Deutsch ; Mädchenliteratur ; Weibliche Heranwachsende ; Stereotypisierung ; Geschichte 1850-1914 ; Mädchenliteratur ; Weibliche Heranwachsende ; Stereotypisierung ; Geschichte 1850-1914 ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    URL: Cover
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    edocfu_9958355109402883
    Format: 1 online resource (379p.)
    ISBN: 9783110910575
    Series Statement: Reihe Germanistische Linguistik ; 262
    Content: Soziale Stereotype, wie z.B. Geschlechterstereotype, sind sprachlich geprägt und spiegeln sich in der habituellen Bezeichnungs- und Beschreibungspraxis einer Gesellschaft wider. Im vorliegenden Buch wird - anhand des mädchenliterarischen Diskurses des 19. Jahrhunderts (1850-1914) - ein Instrumentarium zur Rekonstruktion solcher "sprachgeprägter Menschenbilder" entwickelt. Die Autorin analysiert Personenbezeichnungen und"präferierte Selektionen", eine Art Kollokationen, aus Mädchenbuch-Klassikern wie »Trotzkopf« (v. Rhoden) oder »Backfisch'chens Freuden und Leiden« (Helm). Sie weist dabei u.a. die Konstitution und Ausformung einer neuen Kategorie (Backfisch) nach. Denn Veränderungen in der Bezeichnungs- und Beschreibungspraxis für Mädchen lassen sich als Zeichen eines gesellschaftlichen und mentalitätsgeschichtlichen Wandels interpretieren, d.h. im Kontext der bürgerlichen Lebenswelt als Ausdruck einer differenzierteren Kategorisierung und eines veränderten Frauenbilds. Die Studie ist dezidiert interdisziplinär angelegt und beleuchtet den Zusammenhang von Ausdrucks- und Kognitionsseite, von Sprach- und Denkstereotyp. Sie leistet darüber hinaus einen Beitrag zur neueren Sprachgeschichte des Deutschen und zur Mentalitätsgeschichte des 19. Jahrhunderts.
    Note: In German.
    Additional Edition: ISBN 978-3-11-186688-8
    Additional Edition: ISBN 978-3-484-31262-3
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    almahu_9949481504502882
    Format: 1 online resource (369 p.)
    ISBN: 9783110910575 , 9783110636970
    Series Statement: Reihe Germanistische Linguistik , 262
    Content: Social stereotypes (e.g. images of women) are language-based and are thus reflected in a society's designative and descriptive practices. With reference to literary discourse in 19th century girls' books, the present study develops a method for the reconstruction of such language-based images by analyzing (a) references to persons and (b) collocations. The author demonstrates inter alia how the category of the Backfisch (a now largely obsolete but formerly widely used expression for »teenage girl«) and the image of women bound up with it developed between 1850 and 1914. Thus the book also represents a contribution to the history of mentality in the 19th century.
    Content: Soziale Stereotype, wie z.B. Geschlechterstereotype, sind sprachlich geprägt und spiegeln sich in der habituellen Bezeichnungs- und Beschreibungspraxis einer Gesellschaft wider. Im vorliegenden Buch wird - anhand des mädchenliterarischen Diskurses des 19. Jahrhunderts (1850-1914) - ein Instrumentarium zur Rekonstruktion solcher "sprachgeprägter Menschenbilder" entwickelt. Die Autorin analysiert Personenbezeichnungen und"präferierte Selektionen", eine Art Kollokationen, aus Mädchenbuch-Klassikern wie »Trotzkopf« (v. Rhoden) oder »Backfisch'chens Freuden und Leiden« (Helm). Sie weist dabei u.a. die Konstitution und Ausformung einer neuen Kategorie (Backfisch) nach. Denn Veränderungen in der Bezeichnungs- und Beschreibungspraxis für Mädchen lassen sich als Zeichen eines gesellschaftlichen und mentalitätsgeschichtlichen Wandels interpretieren, d.h. im Kontext der bürgerlichen Lebenswelt als Ausdruck einer differenzierteren Kategorisierung und eines veränderten Frauenbilds. Die Studie ist dezidiert interdisziplinär angelegt und beleuchtet den Zusammenhang von Ausdrucks- und Kognitionsseite, von Sprach- und Denkstereotyp. Sie leistet darüber hinaus einen Beitrag zur neueren Sprachgeschichte des Deutschen und zur Mentalitätsgeschichte des 19. Jahrhunderts.
    Note: Dissertation Universität Zürich 2002. , I-IV -- , Vorwort -- , Inhalt -- , Einleitung -- , Teil I: Vorklärungen -- , 1. Sozialhistorischer Hintergrund -- , 2. Methodisches -- , 3. Zum Begriff des Stereotyps -- , 4. Kollokationen als Basis zur Rekonstruktion historischer Sozialstereotype -- , 5. Personenbezeichnung als Basis zur Rekonstruktion historischer Sozialstereotype -- , Teil II: Analysen -- , Einleitung -- , 6. Präferierte Selektionen: Sprachliche Charakterisierung von Mädchen -- , 7. Personenbezeichnungen für Mädchen -- , 8. Rekonstruktion jugendlich-weiblicher Stereotype: Junges Mädchen versus Backfisch -- , 9. Schluss -- , Abbildungsverzeichnis -- , Literatur -- , Register , Issued also in print. , Mode of access: Internet via World Wide Web. , In German.
    In: DGBA Linguistics and Semiotics 2000 - 2014, De Gruyter, 9783110636970
    In: E-BOOK GESAMTPAKET / COMPLETE PACKAGE 2005, De Gruyter, 9783110277111
    In: E-BOOK PAKET LINGUISTIK UND LITERATURWISSENSCHAFT 2005, De Gruyter, 9783110276886
    Additional Edition: ISBN 9783484312623
    Language: German
    Subjects: German Studies
    RVK:
    URL: Cover
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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