UID:
almahu_9949242781902882
Format:
1 online resource (575 p.)
ISBN:
9783110921922
,
9783110636178
Series Statement:
Beihefte zur Zeitschrift für die neutestamentliche Wissenschaft , 134
Content:
Diese Monographie behandelt Ausbildung und Bildung des Paulus vor dem Hintergrund einer Darstellung des Bildungssystems in hellenistischer Zeit.
Content:
The author describes educational methods, educational ideals and literary education in the Hellenistic period based on an analysis of ancient ideas and concepts of teachers, pupils and students. Paul's education is discussed against this wide background and in view of his ancestry. Analyses of his letters (especially 1 Cor. 7 and 2 Cor. 10-13) prove Paul had great compositional skills, so it must be assumed that he had literary and rhetorical training.
Note:
Dissertation University of Oslo 2004.
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i-iv --
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Vorwort --
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Inhaltsverzeichnis --
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Vorbemerkungen --
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Teil A. Ausbildung und Bildung in hellenistischer Zeit --
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I. Einführung --
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II. Lehrer und Schüler --
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III. Soziologische Identität und Funktion von Schulen --
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IV. Die literarische Bildung in Schulen --
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V. Ausbildung vs. Bildung --
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VI. Zusammenfassung --
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Teil Β. Ausbildung und Bildung des Paulus --
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VII. Einleitung --
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VIII. Zur literarischen Bildung des Paulus --
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IX. Zur Relevanz der Herkunft des Paulus für die Nachzeichnung seines Bildungsgangs --
,
X. Zur Bildung des Paulus --
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XI. Auswertung --
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XII. Ergebnisse --
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XIII. Ausblick: Die Schulbildung des Paulus --
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Literaturverzeichnis --
,
Moderne Autorinnen und Autoren --
,
Stellenregister
,
Mode of access: Internet via World Wide Web.
,
In German.
In:
DGBA Classics and Near East Studies 2000 - 2014, De Gruyter, 9783110636178
In:
DGBA Theology and Religious Studies 2000 - 2014, De Gruyter, 9783110638165
In:
E-BOOK GESAMTPAKET / COMPLETE PACKAGE 2006, De Gruyter, 9783110277128
In:
E-BOOK PAKET THEOLOGIE/RELIGIONSWISS./JUDAISTIK 2006, De Gruyter, 9783110277043
Additional Edition:
ISBN 9783110183450
Language:
German
Subjects:
Education
DOI:
10.1515/9783110921922
URL:
https://doi.org/10.1515/9783110921922
URL:
https://www.degruyter.com/isbn/9783110921922
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