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Bildung anders denken : Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse (2018)

Koller, Hans-Christoph 1956- ; W. Kohlhammer GmbH

Stuttgart :Verlag W. Kohlhammer,

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Details

UID:

almafu_BV044713303

Umfang: 191 Seiten.

Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage

ISBN: 978-3-17-033411-3 , 3-17-033411-5

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-17-033412-0

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-17-033413-7

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI ISBN 978-3-17-033414-4

Früher: Vorangegangen ist

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DF 3000

Schlagwort(e): Bildungsprozess ; Bildungstheorie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-033411-3

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030109788&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-033411-3

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-033411-3

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URL: Unbekannt

URL: http://www.kohlhammer.de/wms/instances/KOB/appDE/nav_product.php?product=978-3-17-033411-3

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030109788&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

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Koller, Hans-Christoph 1956- ; W. Kohlhammer GmbH.

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almahu_BV046067398

Umfang: 1 Online-Ressource (191 Seiten).

Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage

ISBN: 978-3-17-033412-0 , 978-3-17-033413-7 , 978-3-17-033414-4

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-17-033411-3

Früher: Vorangegangen ist

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DF 3000

Schlagwort(e): Bildungsprozess ; Bildungstheorie ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch

DOI: 10.17433/978-3-17-033412-0

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almafu_9961165766202883

Umfang: 1 Online-Ressource(191 Seiten).

Ausgabe: 2nd ed.

ISBN: 9783170334120

Anmerkung: [2. Auflage]

Weitere Ausg.: ISBN 9783170334137

Weitere Ausg.: ISBN 9783170334144

Weitere Ausg.: ISBN 9783170334113

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik

RVK:

DF 3000

DOI: 10.17433/978-3-17-033412-0

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Umfang: 1 Online-Ressource(191 Seiten).

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ISBN: 9783170334120

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Bildung anders denken : Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse (2018)

Koller, Hans-Christoph

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kobvindex_ZLB34677223

ISBN: 9783170334120 , 9783170334137

Inhalt: "Bildung ist noch immer ein wichtiger Bezugspunkt der Diskussion um Begründung, Zielbestimmung und Kritik pädagogischen Handelns. Wie aber kann dieser Begriff so gefasst werden, dass er gegenwärtigen gesellschaftlichen Bedingungen gerecht wird und Anschlüsse an die Erforschung tatsächlicher Bildungsprozesse erlaubt? Das Buch stellt eine Neufassung des Begriffs vor, die Bildung als grundlegende Veränderung der Art und Weise versteht, in der Menschen sich zur Welt, zu anderen und zu sich selbst verhalten und die ausgelöst wird, wenn Menschen mit Problemen konfrontiert werden, zu deren Bewältigung ihre bisherigen Möglichkeiten nicht ausreichen. Unter Bezug auf Konzepte aus Pädagogik, Philosophie, Soziologie und Psychologie wird eine Theorie transformatorischer Bildungsprozesse entfaltet, die ein Grundproblem der Pädagogik neu und anders zu denken erlaubt."

Inhalt: Biographisches: "Prof. Dr. Hans-Christoph Koller lehrt Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg."

Sprache: Deutsch

URL: https://img1.od-cdn.com/ImageType-200/6251-1/{92266DD4-305E-43DB-B333-2D6C634B8DCA}Img200.jpg

URL: https://img1.od-cdn.com/ImageType-150/6251-1/922/66D/D4/{92266DD4-305E-43DB-B333-2D6C634B8DCA}Img150.jpg

URL: https://samples.overdrive.com/?crid=92266dd4-305e-43db-b333-2d6c634b8dca&.epub-sample.overdrive.com

URL: https://api.overdrive.com/v1/collections/v1L1BBQ0AAA2_/products/92266dd4-305e-43db-b333-2d6c634b8dca/metadata

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