UID:
almahu_9949526161602882
Format:
1 online resource(548 p.) :
,
illustrations.
Edition:
Reprint 2015.
Edition:
Electronic reproduction. Köln/Wien : Böhlau Verlag, 2009. Mode of access: World Wide Web.
Edition:
System requirements: Web browser.
Edition:
Access may be restricted to users at subscribing institutions.
ISBN:
9783205119258
Series Statement:
Wiener Islamisch-Religionspädagogische Studien; 1
Content:
Die Präsenz der MuslimInnen in Europa ist eine besondere Herauforderung für die hiesige Politik und die heutige Gesellschaft. Die steigende Zahl der MuslimInnen und der Moscheen in Europa, sowie nicht zuletzt die muslimischen SchülerInnen an den öffentlichen Schulen, stellen eine unvorhergesehene Herausforderung für Politik, Wirtschaft und Gesetzgebung dar.Für die MuslimInnen ihrerseits besteht die neuartige Erfahrung vor allem darin, als Minderheit in einer pluralistischen Gesellschaft zu leben und sich als Teil dieser Gesellschaft zu identifizieren und in ihr zu partizipieren.Unter den besonderen Bedingungen Europas kommt der Erziehung muslimischer Kinder im Prozess der Verheimatung in Europa eine besondere Bedeutung zu, damit die hier heranwachsenden MuslimInnen mit dieser neuen Heimat identisch verwachsen. Ohne das Gefühl einer inneren Verbundenheit, kann man der Gesellschaft nicht wirklich dienlich sein. Eine islamische Erziehung hat die Aufgabe den Kindern diesen Wandel deuten zu helfen, sodass eine europäische Identität in einer säkularen, pluralistischen Gesellschaft in einem offenen Dialog mit der eigenen Tradition möglich sein wird. MuslimInnen haben die Aufgabe, den europäischen Kontext in ihre religiöse Erziehung zu integrieren und sich vom Rand der Gesellschaft in deren Mitte zu bewegen.Diese Publikation möchte die entstandenen vielfältigen Debatten in der islamischen Erziehung in Europa offenlegen und auf den Wandel unter den MuslimInnen hinweisen, dass nämlich die MuslimInnen verstärkt auf die europäischen Werte Rücksicht nehmen und sich dementsprechend organisieren.
Note:
Frontmatter --
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Inhaltsverzeichnis --
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Vorwort --
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Preface --
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Islam und Erziehung nach belgischem Gesetz /
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Islamic Education in Bosnia and Herzegovina /
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Religiöse Erziehung der Muslime in Bulgarien /
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Muslims and Religious Education in Denmark /
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Der islamische Religionsunterricht in Deutschland: Aktuelle Debatten, Projekte und Reaktionen /
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Constructing Islamic Identity: The Education of Islam in Finnish State Schools /
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Der Religionsunterricht in Frankreich /
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Muslims and Muslim Education in Greece /
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Islamic Education in the United Kingdom /
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"For God and Eternal Values": Muslim National Schools in Ireland /
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Islamic Knowledge in Italy /
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Islamic Education in Kosovo /
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Islamische Ausbildung in Europa - kroatisches Modell /
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Islamische Ausbildung in der Republik Mazedonien /
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Islamic religious education in the Netherlands /
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Islam and Education in Norway /
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Muslime in Österreich und das Modell Österreich /
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Islam in Polen /
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Study regarding the Muslim community and the Islamic Education in Romania /
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Islamic religious education in Sweden /
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Islamische Erziehung in der Schweiz /
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Some Notes on Islamic Education in Serbia /
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Religious Education and Denominational Schools in the Slovak Republic /
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Islamic Education in Slovenia /
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Muslime im heutigen Spanien /
,
Phases of Religious Education in Modern Turkey /
,
Autorinnen - Authors --
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Backmatter.
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Mode of access: Internet via World Wide Web.
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In German, English.
Language:
German
DOI:
10.7767/9783205119258
URL:
https://doi.org/10.7767/9783205119258
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