Format:
224 S.
,
zahlr. Ill.
,
240 mm x 165 mm
Edition:
1. Aufl., [Neuausg.]
ISBN:
9783407221827
,
3407221827
Series Statement:
Beltz-Taschenbuch 182
Content:
Für Kinder, die schon von sich aus die passenden philosophischen Fragen stellen und auch für Erwachsene, um sich mit den wichtigsten philosophischen Fragen vertraut zu machen: um den Schatz zu heben, der in vielen Bildern kaum sichtbar verborgen liegt. Das Buch richtet sich nicht nur an Grundschullehrer/innen und Erzieher/innen, sondern auch an Eltern, die Bilderbücher zur Hand nehmen und sie ihren Kindern vorlesen. Ein Leitfaden zur kompetenten Erschließung von Bilderbüchern unter dem zweifachen Anspruch, Bilderbücher philosophisch zu deuten und über Bilderbücher ins Philosophieren zu gelangen.
Note:
Literaturverz. S. [217] - 219
Language:
German
Subjects:
Education
,
Philosophy
Keywords:
Bilderbuch
;
Kind
;
Philosophie
;
Bilderbuch
;
Philosophie
;
Kind
;
Bilderbuch
;
Philosophieunterricht
;
Grundschule
;
Bilderbuch
Author information:
Petermann, Hans-Bernhard 1952-
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