Ihre E-Mail wurde erfolgreich gesendet. Bitte prüfen Sie Ihren Maileingang.

Leider ist ein Fehler beim E-Mail-Versand aufgetreten. Bitte versuchen Sie es erneut.

Vorgang fortführen?

Exportieren
Filter
Medientyp
Sprache
Region
Erscheinungszeitraum
Person/Organisation
Fachgebiete(RVK)
Zugriff
  • 1
    UID:
    b3kat_BV040305983
    Umfang: 1 Online-Ressource (274 Seiten) , Illustrationen
    Ausgabe: 5., vollst. überarb. Aufl.
    ISBN: 9783407224996
    Serie: Beltz-Taschenbuch 921
    Anmerkung: Literaturverz. S. 269 - 272
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-407-22921-2
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Themenzentrierte Interaktion ; Einführung
    Mehr zum Autor: Langmaack, Barbara
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 2
    UID:
    gbv_719294622
    Umfang: Online-Ressource (274 Seiten) , Illustrationen, Diagramme
    Ausgabe: 5., vollständig überarbeitete Auflage
    ISBN: 9783407224996
    Serie: Beltz Taschenbuch 921
    Inhalt: Long description: Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) zählt längst zu den Klassikern unter den Konzepten zur Gruppenarbeit. Barbara Langmaack zeigt die zahlreichen Anwendungsmöglichkeiten der TZI auf — von der Schule und Hochschule bis zu Wirtschaftsunternehmen und Coaching — und bietet methodisches Handwerkszeug für das Leiten von Lern- und Arbeitsgruppen. Lebendig und klar strukturiert erklärt die Autorin die Grundlagen der Themenzentrierten Interaktion, die auf den Grundsätzen der Humanistischen Psychologie basiert: dem Glauben an die Fähigkeit des Menschen, aus eigener Kraft sein Leben zu gestalten. Viele Übungsvorschläge für die praktische Arbeit runden dieses vollständig überarbeitete Erfolgsbuch ab. »Wer die von Barbara Langmaack sensibel und alltagsnah, aber auch systematisch und anschaulich dargestellten Grundsätze der TZI kennt, hat mehr als pragmatische Instrumente zur Hand, um den Kontakt mit Lerngruppen als Lehrender zu behalten. Er kann sich so vor dem pädagogischen Ausbrennen schützen, dessen Wurzel die Entwertung der Schüler und die aus ihr resultierende Selbstentwertung ist.« Wolfgang Schmidbauer (aus dem Geleitwort zu dem Buch)
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 269-272
    Weitere Ausg.: ISBN 9783407229212
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Langmaack, Barbara Einführung in die themenzentrierte Interaktion Weinheim : Beltz, 2011 ISBN 9783407229212
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Psychologie
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Themenzentrierte Interaktion ; Themenzentrierte Interaktion ; Einführung
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Langmaack, Barbara
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
Meinten Sie 9783407224156?
Meinten Sie 9783407224798?
Meinten Sie 9783407223999?
Schließen ⊗
Diese Webseite nutzt Cookies und das Analyse-Tool Matomo. Weitere Informationen finden Sie auf den KOBV Seiten zum Datenschutz