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  • 1
    UID:
    b3kat_BV046861861
    Umfang: 1 Online-Ressource (357 Seiten)
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783428503384
    Serie: Beihefte der Konjunkturpolitik 51
    Inhalt: Der wirtschaftliche Strukturwandel, der binnenwirtschaftlich durch den Wandel zur Dienstleistungs- und Informationsgesellschaft und weltwirtschaftlich durch die Globalisierung geprägt ist, stellt das deutsche Bildungssystem vor neue Herausforderungen. Um diese Thematik ging es bei der 63. Wissenschaftlichen Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute e. V. (ARGE), die am 11. und 12. Mai 2000 im Wissenschaftszentrum Berlin durchgeführt wurde und deren Beiträge in diesem Band abgedruckt sind. -- Auf der Tagung, die gemeinsam vom Institut für Weltwirtschaft in Kiel und vom Rheinisch-Westfälischen Institut für Wirtschaftsforschung in Essen vorbereitet worden war, ging es zunächst um die Identifizierung dieser Herausforderungen und im Anschluss daran um den Reformbedarf bei der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie der Schul- und Hochschulausbildung. Allen Beiträgen gemeinsam ist die Betonung der erhöhten Qualifikationsanforderungen, die sich im Zuge des Strukturwandels für die Erwerbspersonen ergeben, sowie der Notwendigkeit, das Prinzip des lebenslangen Lernens im deutschen Bildungssystem stärker zu verankern
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-428-10338-6
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Bildungsreform ; Bildungsökonomie ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    URL: Volltext  (Deutschlandweit zugänglich)
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    almafu_BV013568544
    Umfang: 357 S. : graph. Darst.
    ISBN: 3-428-10338-6
    Serie: ... Wissenschaftliche Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute 63
    Anmerkung: Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Bildungsreform ; Bildungsökonomie ; Bildungsökonomie ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    b3kat_BV046450648
    Umfang: 1 Online-Ressource (357 Seiten , graph. Darst.)
    ISBN: 3428103386
    Serie: ... Wissenschaftliche Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute 63
    Anmerkung: Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Bildungsreform ; Bildungsökonomie ; Bildungsökonomie ; Konferenzschrift
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    gbv_325598711
    Umfang: 357 S , graph. Darst , 24 cm
    ISBN: 3428103386
    Serie: Beihefte der Konjunkturpolitik 51
    Anmerkung: Literaturangaben , Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
    Weitere Ausg.: Elektronische Reproduktion Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute Bildungsreform aus ökonomischer Sicht Berlin : Duncker & Humblot, 2001 ISBN 9783428503384
    Weitere Ausg.: ISBN 9783428103386
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Bildungssystem ; Bildungsreform ; Konferenzschrift
    Mehr zum Autor: Wilkens, Herbert
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    UID:
    almahu_9948638842102882
    Umfang: 1 online resource (357 p.) , Tab., Abb.; 357 S.
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 9783428503384 , 9783428803385
    Serie: Beihefte der Konjunkturpolitik 51
    Inhalt: Der wirtschaftliche Strukturwandel, der binnenwirtschaftlich durch den Wandel zur Dienstleistungs- und Informationsgesellschaft und weltwirtschaftlich durch die Globalisierung geprägt ist, stellt das deutsche Bildungssystem vor neue Herausforderungen. Um diese Thematik ging es bei der 63. Wissenschaftlichen Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute e. V. (ARGE), die am 11. und 12. Mai 2000 im Wissenschaftszentrum Berlin durchgeführt wurde und deren Beiträge in diesem Band abgedruckt sind. -- Auf der Tagung, die gemeinsam vom Institut für Weltwirtschaft in Kiel und vom Rheinisch-Westfälischen Institut für Wirtschaftsforschung in Essen vorbereitet worden war, ging es zunächst um die Identifizierung dieser Herausforderungen und im Anschluss daran um den Reformbedarf bei der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie der Schul- und Hochschulausbildung. Allen Beiträgen gemeinsam ist die Betonung der erhöhten Qualifikationsanforderungen, die sich im Zuge des Strukturwandels für die Erwerbspersonen ergeben, sowie der Notwendigkeit, das Prinzip des lebenslangen Lernens im deutschen Bildungssystem stärker zu verankern.
    In: 9783428803385
    Weitere Ausg.: ISBN 9783428103386
    Sprache: Deutsch
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  • 6
    UID:
    kobvindex_ZLB12497806
    Umfang: 357 Seiten , graph. Darst. , 24 cm
    Ausgabe: 1
    ISBN: 3428103386
    Serie: [Konjunkturpolitik / Beihefte] Konjunkturpolitik : Zeitschr. für angewandte Wirtschaftsforschung 51
    Anmerkung: Literaturangaben , Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
    Sprache: Deutsch
    Schlagwort(e): Deutschland ; Bildungsökonomie ; Bildungsreform ; Kongress ; Berlin 〈2000〉 ; Kongress ; Konferenzschrift
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  • 7
    UID:
    gbv_637877551
    Umfang: Tab.
    ISBN: 3428103386
    Anmerkung: Sonderdruck , @Literaturverz. S. 337-338
    In: Bildungsreform aus ökonomischer Sicht, Berlin : Duncker & Humblot, 2001, 2000, S. 319-338 : Tab., 3428103386
    In: year:2000
    In: pages:319-338
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    UID:
    almahu_9949207944702882
    Umfang: 1 online resource (358 p.)
    ISBN: 3-428-50338-4
    Serie: Beihefte der Konjunkturpolitik, Heft 51
    Inhalt: Der wirtschaftliche Strukturwandel, der binnenwirtschaftlich durch den Wandel zur Dienstleistungs- und Informationsgesellschaft und weltwirtschaftlich durch die Globalisierung geprägt ist, stellt das deutsche Bildungssystem vor neue Herausforderungen. Um diese Thematik ging es bei der 63. Wissenschaftlichen Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute e. V. (ARGE), die am 11. und 12. Mai 2000 im Wissenschaftszentrum Berlin durchgeführt wurde und deren Beiträge in diesem Band abgedruckt sind. -- Auf der Tagung, die gemeinsam vom Institut für Weltwir
    Anmerkung: Description based upon print version of record. , Vorwort; Inhalt; Nationale und internationale Herausforderungen an das deutsche Bildungs- und Ausbildungssystem; Alexander Reinberg: Qualifikation und die Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Entwicklungen, Perspektiven und Hintergründe; I. Entwicklungen in den 90er Jahren; II. Entwicklungsperspektiven für die Zukunft; III. Erklärungsansätze für den qualifikatorischen Strukturwandel; 1. Veränderung der Tätigkeitslandschaft; 2. Branchenspezifische Veränderungen des Qualifikationsbedarfs; 3. Veränderung der Tätigkeitsniveaus; 4. Inadäquate Beschäftigung verschiedene Qualifikationsebenen , IV. Fazit und AusblickLiteraturverzeichnis; Abstract: The Change in the Qualification Structure on the German Labour Market - Developments, Prospects and Determinants; Norbert Berthold: Qualifikation und die Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Korreferat zu Alexander Reinberg; Literatur; Uschi Backes-Gellner / Rosemarie Kay: Qualifizierung des Humankapitals im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor; I. Einleitung; II. Das theoretische Modell; 1. Die Grundidee der betrieblichen Qualifizierungsstrategien als optimale Vorratshaltung , 2. Übertragung des Modells auf die Qualifizierungsstrategie neuer unternehmensnaher Dienstleistera) Die Wahrscheinlichkeitsverteilung der Qualifikationsnachfrage: zum Einfluss der Dienstleistungsstrategie; b) Die Kosten der Vorratshaltung: zum Einfluss des nationalen und betrieblichen Ausbildungsregimes; c) Die Fehlmengenkosten: zum Einfluss der Absatzmarktbedingungen; III. Empirische Befunde; 1. Die Dienstleistungsstrategie der Unternehmen als Indikator für die Struktur der Qualifikationsnachfrage; 2. Die Absatzmarktbedingungen der Unternehmen als Indikator für die Fehlmengenkosten , 3. Bildungsanstrengungen und Qualifikationen der Arbeitskräfte in Abhängigkeit von Dienstleistungsstrategie und Absatzmarktbedingungena) Bildungsinputs: Formale und informale Aus- und Weiterbildung; aa) Anteil der Auszubildenden an den Beschäftigten; bb) (Informale) Aus- und Weiterbildung als Kennzeichnender Personalpolitik; cc) Einsatz von On-the-Job-Training; dd) Einsatz von Inhouse-Training; ee) Einsatz externer Kurse; ff) Zwischenfazit; b) Bildungsoutput: Bestand an qualifizierten Fachkräften; 4. Personalpolitische Maßnahmen der Mitarbeiterbindung; VI. Resümee und Empfehlungen , LiteraturverzeichnisAbstract: Training Strategies of Companies in the New Service Sector; Gerhard Kleinhenz: Qualifizierung des Humankapitals im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor. Korreferat zu Uschi Backes-Gellner und Rosemarie Kay; Literatur; Abstract: Training Strategies of Companies in the New Service Sector; Viktor Steiner / Charlotte Lauer: Private Erträge von Bildungsinvestitionen in Deutschland; I. Einleitung; II. Entwicklung der Löhne im Zeitverlauf; III. Bildungsrenditen nach der Humankapitaltheorie; 1. Grundmodell , 2. Spezifikation mit Schul- und Berufsbildungsabschlüssen , German
    Weitere Ausg.: ISBN 3-428-10338-6
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 9
    UID:
    edoccha_9958911457802883
    Umfang: 1 online resource (358 p.)
    ISBN: 3-428-50338-4
    Serie: Beihefte der Konjunkturpolitik, Heft 51
    Inhalt: Der wirtschaftliche Strukturwandel, der binnenwirtschaftlich durch den Wandel zur Dienstleistungs- und Informationsgesellschaft und weltwirtschaftlich durch die Globalisierung geprägt ist, stellt das deutsche Bildungssystem vor neue Herausforderungen. Um diese Thematik ging es bei der 63. Wissenschaftlichen Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute e. V. (ARGE), die am 11. und 12. Mai 2000 im Wissenschaftszentrum Berlin durchgeführt wurde und deren Beiträge in diesem Band abgedruckt sind. -- Auf der Tagung, die gemeinsam vom Institut für Weltwir
    Anmerkung: Description based upon print version of record. , Vorwort; Inhalt; Nationale und internationale Herausforderungen an das deutsche Bildungs- und Ausbildungssystem; Alexander Reinberg: Qualifikation und die Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Entwicklungen, Perspektiven und Hintergründe; I. Entwicklungen in den 90er Jahren; II. Entwicklungsperspektiven für die Zukunft; III. Erklärungsansätze für den qualifikatorischen Strukturwandel; 1. Veränderung der Tätigkeitslandschaft; 2. Branchenspezifische Veränderungen des Qualifikationsbedarfs; 3. Veränderung der Tätigkeitsniveaus; 4. Inadäquate Beschäftigung verschiedene Qualifikationsebenen , IV. Fazit und AusblickLiteraturverzeichnis; Abstract: The Change in the Qualification Structure on the German Labour Market - Developments, Prospects and Determinants; Norbert Berthold: Qualifikation und die Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Korreferat zu Alexander Reinberg; Literatur; Uschi Backes-Gellner / Rosemarie Kay: Qualifizierung des Humankapitals im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor; I. Einleitung; II. Das theoretische Modell; 1. Die Grundidee der betrieblichen Qualifizierungsstrategien als optimale Vorratshaltung , 2. Übertragung des Modells auf die Qualifizierungsstrategie neuer unternehmensnaher Dienstleistera) Die Wahrscheinlichkeitsverteilung der Qualifikationsnachfrage: zum Einfluss der Dienstleistungsstrategie; b) Die Kosten der Vorratshaltung: zum Einfluss des nationalen und betrieblichen Ausbildungsregimes; c) Die Fehlmengenkosten: zum Einfluss der Absatzmarktbedingungen; III. Empirische Befunde; 1. Die Dienstleistungsstrategie der Unternehmen als Indikator für die Struktur der Qualifikationsnachfrage; 2. Die Absatzmarktbedingungen der Unternehmen als Indikator für die Fehlmengenkosten , 3. Bildungsanstrengungen und Qualifikationen der Arbeitskräfte in Abhängigkeit von Dienstleistungsstrategie und Absatzmarktbedingungena) Bildungsinputs: Formale und informale Aus- und Weiterbildung; aa) Anteil der Auszubildenden an den Beschäftigten; bb) (Informale) Aus- und Weiterbildung als Kennzeichnender Personalpolitik; cc) Einsatz von On-the-Job-Training; dd) Einsatz von Inhouse-Training; ee) Einsatz externer Kurse; ff) Zwischenfazit; b) Bildungsoutput: Bestand an qualifizierten Fachkräften; 4. Personalpolitische Maßnahmen der Mitarbeiterbindung; VI. Resümee und Empfehlungen , LiteraturverzeichnisAbstract: Training Strategies of Companies in the New Service Sector; Gerhard Kleinhenz: Qualifizierung des Humankapitals im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor. Korreferat zu Uschi Backes-Gellner und Rosemarie Kay; Literatur; Abstract: Training Strategies of Companies in the New Service Sector; Viktor Steiner / Charlotte Lauer: Private Erträge von Bildungsinvestitionen in Deutschland; I. Einleitung; II. Entwicklung der Löhne im Zeitverlauf; III. Bildungsrenditen nach der Humankapitaltheorie; 1. Grundmodell , 2. Spezifikation mit Schul- und Berufsbildungsabschlüssen , German
    Weitere Ausg.: ISBN 3-428-10338-6
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 10
    UID:
    edocfu_9958911457802883
    Umfang: 1 online resource (358 p.)
    ISBN: 3-428-50338-4
    Serie: Beihefte der Konjunkturpolitik, Heft 51
    Inhalt: Der wirtschaftliche Strukturwandel, der binnenwirtschaftlich durch den Wandel zur Dienstleistungs- und Informationsgesellschaft und weltwirtschaftlich durch die Globalisierung geprägt ist, stellt das deutsche Bildungssystem vor neue Herausforderungen. Um diese Thematik ging es bei der 63. Wissenschaftlichen Tagung der Arbeitsgemeinschaft Deutscher Wirtschaftswissenschaftlicher Forschungsinstitute e. V. (ARGE), die am 11. und 12. Mai 2000 im Wissenschaftszentrum Berlin durchgeführt wurde und deren Beiträge in diesem Band abgedruckt sind. -- Auf der Tagung, die gemeinsam vom Institut für Weltwir
    Anmerkung: Description based upon print version of record. , Vorwort; Inhalt; Nationale und internationale Herausforderungen an das deutsche Bildungs- und Ausbildungssystem; Alexander Reinberg: Qualifikation und die Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Entwicklungen, Perspektiven und Hintergründe; I. Entwicklungen in den 90er Jahren; II. Entwicklungsperspektiven für die Zukunft; III. Erklärungsansätze für den qualifikatorischen Strukturwandel; 1. Veränderung der Tätigkeitslandschaft; 2. Branchenspezifische Veränderungen des Qualifikationsbedarfs; 3. Veränderung der Tätigkeitsniveaus; 4. Inadäquate Beschäftigung verschiedene Qualifikationsebenen , IV. Fazit und AusblickLiteraturverzeichnis; Abstract: The Change in the Qualification Structure on the German Labour Market - Developments, Prospects and Determinants; Norbert Berthold: Qualifikation und die Chancen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Korreferat zu Alexander Reinberg; Literatur; Uschi Backes-Gellner / Rosemarie Kay: Qualifizierung des Humankapitals im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor; I. Einleitung; II. Das theoretische Modell; 1. Die Grundidee der betrieblichen Qualifizierungsstrategien als optimale Vorratshaltung , 2. Übertragung des Modells auf die Qualifizierungsstrategie neuer unternehmensnaher Dienstleistera) Die Wahrscheinlichkeitsverteilung der Qualifikationsnachfrage: zum Einfluss der Dienstleistungsstrategie; b) Die Kosten der Vorratshaltung: zum Einfluss des nationalen und betrieblichen Ausbildungsregimes; c) Die Fehlmengenkosten: zum Einfluss der Absatzmarktbedingungen; III. Empirische Befunde; 1. Die Dienstleistungsstrategie der Unternehmen als Indikator für die Struktur der Qualifikationsnachfrage; 2. Die Absatzmarktbedingungen der Unternehmen als Indikator für die Fehlmengenkosten , 3. Bildungsanstrengungen und Qualifikationen der Arbeitskräfte in Abhängigkeit von Dienstleistungsstrategie und Absatzmarktbedingungena) Bildungsinputs: Formale und informale Aus- und Weiterbildung; aa) Anteil der Auszubildenden an den Beschäftigten; bb) (Informale) Aus- und Weiterbildung als Kennzeichnender Personalpolitik; cc) Einsatz von On-the-Job-Training; dd) Einsatz von Inhouse-Training; ee) Einsatz externer Kurse; ff) Zwischenfazit; b) Bildungsoutput: Bestand an qualifizierten Fachkräften; 4. Personalpolitische Maßnahmen der Mitarbeiterbindung; VI. Resümee und Empfehlungen , LiteraturverzeichnisAbstract: Training Strategies of Companies in the New Service Sector; Gerhard Kleinhenz: Qualifizierung des Humankapitals im neuen unternehmensnahen Dienstleistungssektor. Korreferat zu Uschi Backes-Gellner und Rosemarie Kay; Literatur; Abstract: Training Strategies of Companies in the New Service Sector; Viktor Steiner / Charlotte Lauer: Private Erträge von Bildungsinvestitionen in Deutschland; I. Einleitung; II. Entwicklung der Löhne im Zeitverlauf; III. Bildungsrenditen nach der Humankapitaltheorie; 1. Grundmodell , 2. Spezifikation mit Schul- und Berufsbildungsabschlüssen , German
    Weitere Ausg.: ISBN 3-428-10338-6
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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