Umfang:
150 Seiten
,
Illustrationen, Diagramme
ISBN:
9783497027200
,
3497027200
Serie:
Inklusive Grundschule konkret
Inhalt:
Der Band, erschienen in der Reihe "Inklusive Grundschule konkret" (vgl. auch U. Lüdtke: ID-G 6/18), soll insbesondere Pädagogen, die bisher keine Erfahrung im Unterrichten von Schülern mit geistigen Beeinträchtigungen hatten, fundiertes Hintergrundwissen vermitteln. In 5 Kapiteln werden die verschiedenen Betrachtungen und Perspektiven zu geistigen Behinderungen geklärt, Lernvoraussetzungen und Förderpläne beschrieben sowie didaktische Grundlagen für den inklusiven Unterricht umrissen. Welche "Stolpersteine" entstehen können, z.B. in der Kooperation mit Sonderschulpädagogen, der Interaktion zwischen den Schülern sowie dem Zusammenwirken mit den Eltern. (2-3S)
Anmerkung:
Literaturverzeichnis: Seite 141-148
Weitere Ausg.:
ISBN 9783497604333
Weitere Ausg.:
Erscheint auch als Online-Ausgabe Koch, Katja, 1970 - Kinder mit geistiger Behinderung unterrichten München : Ernst Reinhardt Verlag, 2017 ISBN 9783497604333
Sprache:
Deutsch
Fachgebiete:
Pädagogik
Schlagwort(e):
Grundschule
;
Geistige Behinderung
;
Kind
;
Unterricht
;
Inklusive Pädagogik
URL:
http://www.reinhardt-verlag.de/de/titel/53164
URL:
http://cover.ekz.de/9783497027200.jpg
Mehr zum Autor:
Jungmann, Tanja 1972-
Mehr zum Autor:
Koch, Katja 1970-
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