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Der Anti-Bias-Ansatz : zu Konzept und Praxis einer Pädagogik für den Umgang mit (kultureller) Vielfalt (2010)

Gramelt, Katja

Wiesbaden :VS, Verl. für Sozialwiss.,

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Details

UID:

almafu_BV035948640

Umfang: 1 Online-Ressource (235 S.).

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 978-3-531-92208-9

Anmerkung: Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss., 2009

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe, Paperback ISBN 978-3-531-17133-3

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Ethnologie

RVK:

DO 9000

RVK:

DU 6000

RVK:

LB 36000

Schlagwort(e): Vorurteil ; Prävention ; Interkulturelle Erziehung ; Vorurteil ; Erziehungsstil ; Multikulturelle Gesellschaft ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-531-92208-9

URL: Volltext

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URL: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92208-9

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Gramelt, Katja.

Wiesbaden :VS Verl. für Sozialwiss.,

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Details

UID:

almahu_BV025569209

Umfang: 235 S.

Ausgabe: 1. Aufl.

ISBN: 978-3-531-17133-3

Anmerkung: Literaturverz. S. 225 - 234 , Zugl.: Wuppertal, Univ., Diss.

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Pädagogik , Ethnologie

RVK:

DU 6000

RVK:

LB 36000

RVK:

DO 9000

Schlagwort(e): Vorurteil ; Erziehungsstil ; Multikulturelle Gesellschaft ; Vorurteil ; Prävention ; Interkulturelle Erziehung ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=020167752&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

URL: Rezension

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