UID:
almahu_9947361612102882
Format:
399 S. 6 Abb.
,
online resource.
ISBN:
9783531920221
Content:
Stadtranderholungsmaßnahmen im Rahmen von gemeinnützigen Kinder- und Jugendreisen waren von Beginn an mit dem Einsatz ehrenamtlicher MitarbeiterInnen verknüpft. Eine subjektorientierte Auseinandersetzung mit dem freiwilligen Engagement in diesem Bereich fehlt bislang. Vor diesem Hintergrund untersucht Astrid Hübner persönliche Nutzenaspekte des freiwilligen Engagements und leistet den empirischen Beweis, dass die Ehrenamtlichen von ihrem freiwilligen Einsatz vielfach profitieren: Sie erleben einen spezifischen Lern- und Entwicklungsraum, der unter anderem Kompetenzzuwächse, (soziale) Anerkennung und den Ausbau von Kontakten und Beziehungen ermöglicht. Zudem erfährt ihr freiwilliges Engagement seine sinnstiftende Dimension durch die Unterstützung Anderer – in diesem Fall Kinder und Jugendliche aus größtenteils sozial benachteiligten Familien. Das Buch wendet sich an Dozierende und Studierende der Sozialen Arbeit, der Sozialpädagogik und der Erziehungswissenschaften sowie an Akteure in der Praxis der Kinder- und Jugendarbeit.
Note:
Freiwilliges Engagement – eine Annäherung -- Persönlicher Nutzen des freiwilligen Engagements – Bezugnahmen -- Kinder- und Jugendreisen in der Diskussion -- Die Stadtranderholungsmaßnahme „Strandfahrten nach Falckenstein“ -- Konzeption der Studie -- Darstellung der Untersuchungsergebnisse und Interpretationen -- Resümee.
In:
Springer eBooks
Additional Edition:
Printed edition: ISBN 9783531173306
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Hochschulschrift
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift
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Hochschulschrift
DOI:
10.1007/978-3-531-92022-1
URL:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92022-1
URL:
Volltext
(lizenzpflichtig)
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