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  • 1
    Book
    Book
    Darmstadt : WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft)
    UID:
    gbv_71723035X
    Format: 352 Seiten , Diagramme , 24 cm
    Edition: 2., durchgesehene Auflage
    ISBN: 9783534243969 , 353424396X
    Series Statement: WBG - Wissen verbindet
    Note: Literaturverzeichnis: Seite 331-343
    Additional Edition: ISBN 9783534719525
    Additional Edition: ISBN 9783534719532
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Kesselring, Thomas, 1948 - Handbuch Ethik für Pädagogen Darmstadt : WBG - Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2012 ISBN 9783534243969
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Kesselring, Thomas, 1948 - Handbuch Ethik für Pädagogen Darmstadt : WBG, 2012 ISBN 9783534719525
    Additional Edition: ISBN 9783534719532
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe (ProQuest) Kesselring, Thomas, 1948 - Handbuch Ethik für Pädagogen Darmstadt : WBG, 2012 ISBN 9783534719525
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Kesselring, Thomas, 1948 - Handbuch Ethik für Pädagogen Darmstadt : WBG, 2012 ISBN 9783534719525
    Additional Edition: ISBN 9783534719532
    Language: German
    Subjects: Education , Psychology , Theology , Philosophy
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    Keywords: Lehrer ; Berufsethik ; Bildungstheorie ; Bildungsideal ; Ethik ; Erziehungsphilosophie
    Author information: Kesselring, Thomas 1948-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wissenschaftliche Buchgesellschaft
    UID:
    kobvindex_ZLB16165846
    Format: 350 Seiten graph. Darst.
    ISBN: 9783534719525
    Content: In der laufenden Bildungsdebatte ist es für alle Beteiligten wichtig, sich über ihre Ziele klar zu werden und zu verständigen. Thomas Kesselring leistet dazu einen entscheidenden Beitrag. Sein Handbuch ist durch eine verständliche Sprache, anschauliche Tabellen und einen einmaligen Aufbau in zwei deutlich getrennte Teile so klar gegliedert, dass der Leser auch komplexe Sachverhalte schnell durchschaut. Der erste Teil erläutert die Grundbegriffe der Ethik sowie Freiheits-, Tugend- und Gerechtigkeitsbegriff, die weiteren Kapitel gelten der Entwicklung des moralischen Urteils, der Rolle der Ethik in Kooperations- und Wettbewerbskontexten, den Menschenrechten in der modernen Gesellschaft und der Alternative zwischen universalistischer und relativistischer Einstellung in der Ethik. Im zweiten Teil geht es um den Bildungsbegriff, um Gerechtigkeit im Sanktionswesen, bei der Schülerbeurteilung sowie beim Zugang zu höherer Bildung, um die emotionale Entwicklung von Kindern, um Kinderrechte und um ethische Fragen einer multikulturellen Schule. Die je zwölf Kapitel des ersten und des zweiten Teils sind direkt aufeinander bezogen, der Leser kann also zu einem bestimmten Teilaspekt immer zuerst die ethischen Grundlagen nachschlagen um sich dann im korrespondierenden Kapitel über die praktischen Auswirkungen auf die Pädagogik zu informieren.
    Language: German
    Author information: Kesselring, Thomas
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    Book
    Book
    Darmstadt :Wiss. Buchges.,
    UID:
    almahu_BV040366486
    Format: 352 S. : , graph. Darst. ; , 24 cm.
    Edition: 2., durchges. Aufl.
    ISBN: 978-3-534-24396-9
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-534-71953-2
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-534-71952-5
    Language: German
    Subjects: Comparative Studies. Non-European Languages/Literatures , Education , Theology , Philosophy
    RVK:
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    Keywords: Lehrer ; Berufsethik
    Author information: Kesselring, Thomas 1948-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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