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Wer überlebt? : Bildung entscheidet über die Zukunft der Menschheit (2016)

Klingholz, Reiner, 1953-, ; Lutz, Wolfgang, 1956- ; Campus Verlag.

Frankfurt am Main ; New York :Campus Verlag,

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Details

UID:

almahu_BV043383435

Format: 300 Seiten : , Diagramme.

ISBN: 3-593-50510-X , 978-3-593-50510-7

Content: Nicht Klima, nicht Rohstoffe, sondern Bildung ist der Schlüsselfaktor für das Überleben der Menschheit. Gesellschaften, in denen Breitenbildung gefördert wird, stehen heute bildungsfernen, teils fundamentalistischen gegenüber, die keine Antworten haben auf die sozialen und technologischen Herausforderungen unserer Zeit. Klingholz und Lutz stellen klar: Die Konfliktlinie des 21. Jahrhunderts verläuft zwischen den Gebildeten und den Ungebildeten. »Wir stecken mitten in einem Kampf der Bildungskulturen«, sagen die Experten für Bevölkerungsentwicklung Reiner Klingholz und Wolfgang Lutz. Und der betrifft uns alle, denn Armut, Verzweiflung und Terror machen vor Grenzen nicht halt.

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB ISBN 978-3-593-43359-2

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-593-43345-5

Language: German

Subjects: Education , Sociology

RVK:

DI 4000

RVK:

MS 4000

Keywords: Menschheit ; Bildung ; Zukunft

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Rezension

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Author information: Klingholz, Reiner, 1953-,

Author information: Lutz, Wolfgang, 1956-

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Wer überlebt? : Bildung entscheidet über die Zukunft der Menschheit (2016)

Klingholz, Reiner ; Lutz, Wolfgang

Frankfurt/Main : Campus Frankfurt / New York

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Details

UID:

almahu_9949368064502882

Format: Online-Ressource (300 Seiten)

Edition: 1. Aufl.

ISBN: 9783593433455

Content: Long description: Ohne Bildung kein Überleben Nicht Klima, nicht Rohstoffe, sondern Bildung ist der Schlüsselfaktor für das Überleben der Menschheit. Gesellschaften, in denen Breitenbildung gefördert wird, stehen heute bildungsfernen, teils fundamentalistischen gegenüber, die keine Antworten haben auf die sozialen und technologischen Herausforderungen unserer Zeit. Klingholz und Lutz stellen klar: Die Konfliktlinie des 21. Jahrhunderts verläuft zwischen den Gebildeten und den Ungebildeten. »Wir stecken mitten in einem Kampf der Bildungskulturen«, sagen die Experten für Bevölkerungsentwicklung Reiner Klingholz und Wolfgang Lutz. Und der betrifft uns alle, denn Armut, Verzweiflung und Terror machen vor Grenzen nicht halt. Es ist Zeit, global in Bildung zu investieren. In diesem Buch entwerfen Klingholz und Lutz unterschiedliche Szenarien zur Zukunft der Menschheit bis zum Ende des 21. Jahrhunderts - bedingt durch künftige Bildungsinvestitionen. Das Buch zeigt: - Bildung bekämpft und besiegt den Fundamentalismus von IS, Boko Haram und Co. - Bisher fließt nur ein geringer Teil der internationalen Entwicklungshilfeausgaben in die Bildung. - die internationalen Verflechtungen von Bildung und Wirtschaft - anschaulich wie nie.

Note: Inhalt Prolog Bildung, ihre Gegner und die Zukunft der Menschheit 7 1. Der Kampf der Bildungskulturen Dürfen Mädchen lernen? Der Anschlag auf Malala 19 2. Der unbeabsichtigte Wegbereiter der Moderne Wie Martin Luther die Bildung unter das Volk brachte 37 3. Aus bitterster Armut an die Spitze Wie aus Humankapital Erfolgsgeschichten werden 73 4. Auf der Verliererstraße? Über die schwierige Lage in der arabischen Welt 113 5. Afrika und Indien: zwei große Unbekannte Von enormen Bildungsdefiziten und einem bedrohlichen Bevölkerungswachstum 147 6. Nichts als Vorteile Sechs starke Argumente für die Bildung 175 7. Fortschritt oder Katastrophe? Szenarien für die Zukunft 211 8. Was tun? Bildungsagenda für das 21. Jahrhundert 245 Anmerkungen 275 Register 299

Additional Edition: ISBN 9783593505107

Language: German

URL: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783593433455

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Wer überlebt? : Bildung entscheidet über die Zukunft der Menschheit. (2016)

Klingholz, Reiner ; Lutz, Wolfgang

Frankfurt/Main :Campus Frankfurt / New York,

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UID:

edoccha_9961144973102883

Format: Online-Ressource (300 Seiten).

Edition: 1. Aufl.

ISBN: 9783593433455

Note: Inhalt Prolog Bildung, ihre Gegner und die Zukunft der Menschheit 7 1. Der Kampf der Bildungskulturen Dürfen Mädchen lernen? Der Anschlag auf Malala 19 2. Der unbeabsichtigte Wegbereiter der Moderne Wie Martin Luther die Bildung unter das Volk brachte 37 3. Aus bitterster Armut an die Spitze Wie aus Humankapital Erfolgsgeschichten werden 73 4. Auf der Verliererstraße? Über die schwierige Lage in der arabischen Welt 113 5. Afrika und Indien: zwei große Unbekannte Von enormen Bildungsdefiziten und einem bedrohlichen Bevölkerungswachstum 147 6. Nichts als Vorteile Sechs starke Argumente für die Bildung175 7. Fortschritt oder Katastrophe? Szenarien für die Zukunft211 8. Was tun? Bildungsagenda für das 21. Jahrhundert245 Anmerkungen 275 Register299

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