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  • 1
    UID:
    gbv_531992179
    Format: 441 S. , Ill., graph. Darst. , 22 cm
    Edition: Orig.-Ausg.
    ISBN: 3596177200 , 9783596177202
    Series Statement: Fischer 17720
    Content: Die 1. umfassende Kinderstudie in Deutschland: Kinder in Deutschland 2007, die Werte, Wünsche und Ziele von Kindern zwischen 3 und 12 Jahren und die Lebenssituationen der Kinder in Deutschland 2007. Ermittelt anhand der neuesten Ergebnisse einer repräsentativen Befragung und erarbeitet von den Autoren der "Shell Jugendstudie". (Verlagstext)
    Note: Literaturverz. S. 429 - 441
    In: 1.2007
    Language: German
    Subjects: Education , Theology , Sociology
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    Keywords: Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Geschichte 2007 ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Geschichte 2007 ; Umfrage
    Author information: Hurrelmann, Klaus 1944-
    Author information: Andresen, Sabine 1966-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 2
    UID:
    almahu_BV022940095
    Format: 441 S. : , Ill., graph. Darst.
    Edition: Orig.-Ausg.
    ISBN: 978-3-596-17720-2
    Content: Was denken, glauben und hoffen Kinder im Deutschland von heute? Im Auftrag eines internationalen Kinderhilfswerks entstand eine Studie, welche sich mit der Sicht der Dinge aus den Augen von Kindern beschäftigt. Die Wünsche von Kindern, ihre Lebenssituation und ihre Auffassung der Dinge um sie herum, sind entscheidend für die Zukunft und den Staat ihn dem sie leben, dennoch wird ihnen nie so richtig Aufmerksamkeit zu teil. Diese Studie befragte 1'600 Kinder im Alter von 8 bis zu 11 Jahren zu Themen wie Familie, Schule, Gesellschaft, Politik, Konsum, Medien und offenbart so deren Wünsche, Hoffnungen und Ziele für die Zukunft beziehungsweise zeigt deren Ansichten zu aktuellen Entwicklungen und politischen Entscheidungen. Inhalt: Im ersten Kapitel wird ein Überblick gegeben über die aktuellen Entwicklungen der Kinder- und Kindheitsforschung. Im zweiten Kapitel geht es um die Bedeutung der Familie, die sich nach wie vor als Zentrum des Lebens für die jüngste Generation erweist. Im dritten Kapitel werden Schulen und andere öffentliche Bildungsinstitutionen aus dem Blickwinkel der Kinder vorgestellt. Im vierten Kapitel geht es um die Gleichaltrigen und Freunde und ihre Schlüsselrolle für die Gestaltung des Alltags. Im fünften Kapitel wird die Sichtweise von Kindern zur Freizeitgestaltung und zur Mediennutzung vorgestellt. Im sechsen Kapitel stehen Wünsche und Ängste und erste politische Vorstellungen der jüngsten Generation zur Diskussion. Im siebten Kapitel geht es um die "Kinderpersönlichkeiten". Hier werden ausführliche Einzelinterviews mit zwölf Mädchen und Jungen verschiedener Altersstufen als Porträts ausführlich vorgestellt. Im achten Kapitel ziehen wir Konsequenzen für eine den Bedürfnissen und Interessen von Kindern angemessene Kinderpolitik, die nach unseren Vorstellungen aus einer anwaltschaftlichen "Politik für Kinder", in eine "Politik von.
    Language: German
    Subjects: Education , Theology , Sociology
    RVK:
    RVK:
    RVK:
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    Keywords: Kind ; Lebensbedingungen ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Umfrage
    Author information: Andresen, Sabine, 1966-
    Author information: Hurrelmann, Klaus, 1944-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 3
    UID:
    b3kat_BV022940095
    Format: 441 S. , Ill., graph. Darst.
    Edition: Orig.-Ausg.
    ISBN: 9783596177202
    Content: Was denken, glauben und hoffen Kinder im Deutschland von heute? Im Auftrag eines internationalen Kinderhilfswerks entstand eine Studie, welche sich mit der Sicht der Dinge aus den Augen von Kindern beschäftigt. Die Wünsche von Kindern, ihre Lebenssituation und ihre Auffassung der Dinge um sie herum, sind entscheidend für die Zukunft und den Staat ihn dem sie leben, dennoch wird ihnen nie so richtig Aufmerksamkeit zu teil. Diese Studie befragte 1'600 Kinder im Alter von 8 bis zu 11 Jahren zu Themen wie Familie, Schule, Gesellschaft, Politik, Konsum, Medien und offenbart so deren Wünsche, Hoffnungen und Ziele für die Zukunft beziehungsweise zeigt deren Ansichten zu aktuellen Entwicklungen und politischen Entscheidungen. Inhalt: Im ersten Kapitel wird ein Überblick gegeben über die aktuellen Entwicklungen der Kinder- und Kindheitsforschung. Im zweiten Kapitel geht es um die Bedeutung der Familie, die sich nach wie vor als Zentrum des Lebens für die jüngste Generation erweist. Im dritten Kapitel werden Schulen und andere öffentliche Bildungsinstitutionen aus dem Blickwinkel der Kinder vorgestellt. Im vierten Kapitel geht es um die Gleichaltrigen und Freunde und ihre Schlüsselrolle für die Gestaltung des Alltags. Im fünften Kapitel wird die Sichtweise von Kindern zur Freizeitgestaltung und zur Mediennutzung vorgestellt. Im sechsen Kapitel stehen Wünsche und Ängste und erste politische Vorstellungen der jüngsten Generation zur Diskussion. Im siebten Kapitel geht es um die "Kinderpersönlichkeiten". Hier werden ausführliche Einzelinterviews mit zwölf Mädchen und Jungen verschiedener Altersstufen als Porträts ausführlich vorgestellt. Im achten Kapitel ziehen wir Konsequenzen für eine den Bedürfnissen und Interessen von Kindern angemessene Kinderpolitik, die nach unseren Vorstellungen aus einer anwaltschaftlichen "Politik für Kinder", in eine "Politik von.
    Language: German
    Subjects: Education , Theology , Sociology
    RVK:
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    Keywords: Deutschland ; Kind ; Lebensbedingungen ; Geschichte 2007 ; Deutschland ; Kind ; Wertorientierung ; Zukunftserwartung ; Geschichte 2007 ; Umfrage
    Author information: Hurrelmann, Klaus 1944-
    Author information: Andresen, Sabine 1966-
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 4
    UID:
    kobvindex_ZLB07195578
    Format: 441 Seiten , Ill., graph. Darst.
    Edition: Orig.-Ausg.
    ISBN: 9783596177202
    Series Statement: Fischer 17720
    Language: German
    Keywords: Deutschland ; Kind ; Soziale Situation ; Empirische Sozialforschung ; Bericht ; Bericht
    Author information: Andresen, Sabine
    Author information: Hurrelmann, Klaus
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 5
    Book
    Book
    Frankfurt am Main : Fischer-Taschenbuch-Verlag (Frankfurt, Main)
    UID:
    kobvindex_ZBW12105810
    Format: 441 Seiten , Ill., graph. Darst.
    Edition: Orig-Ausg.
    ISBN: 9783596177202
    Series Statement: Fischer 17720
    Content: Aus dem Inhalt: Was bedeutet es heute ein Kind zu sein? Die World Vision Kinderstudie als Beitrag zur Kinderforschung und Kindheitsforschung ; Historische Bedingungen von Kindheit ; Aktuelle Bedingungen von Kindheit ; Die Erforschung von Kindheit ; Familie heute ; Erwerbsbeteiligung der Eltern, was geht und was nicht geht ; Armut und soziale Ungleichheit ; Bildungshintergrund und Herkunftsschicht ; Unterschiedliche Betroffenheit von Arbeitslosigkeit ; Armutsfallen ; Wie Kinder wohnen ; Kinder mit Migrationshintergrund ; Familienleben und Betreuung ; Die Schule - Die soziale Herkunft bestimmt über die Bildungschancen ; Freizeit - institutionelle Einbindung oder außerhalb organisierte Zeit? ; Die Mediennutzung von Kindern - selbstverständlicher Umgang mit moderner Technik.
    Language: German
    Keywords: Sammlung von Beiträgen
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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  • 6
    Book
    Book
    Frankfurt/M. : Fischer Taschenbuch Verl.
    UID:
    kobvindex_VBRD-i35961772000441
    Format: 441 S.
    ISBN: 3596177200
    Series Statement: Fischer Taschenbücher 17720
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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