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Hypertexte im L2-Spracherwerb : zur Relevanz des Multimedia- und Modalitätsprinzips im L2-Spracherwerb am Beispiel des Einsatzes graphischer Übersichten in Hypertexten (2011)

Suñer Muñoz, Ferran

Münster :LIT,

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Details

UID:

almahu_BV039629835

Umfang: 366 S. : , graph. Darst. ; , 210 mm x 147 mm.

ISBN: 978-3-643-11324-5

Serie: Transkulturelle Kommunikation 5

Anmerkung: Zugl.: München,Univ., Diss., 2011

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen

RVK:

ER 925

RVK:

ES 900

Schlagwort(e): Fremdsprachenlernen ; Textverarbeitung ; Lernsoftware ; Hypertext ; Hochschulschrift ; Lernsoftware ; Hochschulschrift ; Mehrsprachiges Wörterbuch ; Lernsoftware

URL: Inhaltstext

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