Kooperativer Bibliotheksverbund

UID:

Format: 1 Online-Ressource (XL, 619 Seiten) : , Diagramme.

ISBN: 978-3-657-76056-5

Series Statement: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft Band 28

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-506-76056-2

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 3-506-76056-4

Language: German

Subjects: Theology

Keywords: Evangelischer Religionslehrer ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Lehrerverband ; Selbstorganisation ; Evangelischer Religionslehrer ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Lehrerverband ; Selbstorganisation ; Internationaler Vergleich

DOI: 10.30965/9783657760565

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)

URL: lizenzpflichtig

URL: DOI des Erstveröffentlichers

URL: DOI

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Unbekannt

Author information: Simojoki, Henrik 1975-

Author information: Schweitzer, Friedrich, 1954-

UID:

Format: XL, 619 Seiten : , Diagramme ; , 23,5 cm.

ISBN: 978-3-506-76056-2 , 3-506-76056-4

Series Statement: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft Band 28

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-657-76056-5

Language: German

Subjects: Theology

Keywords: Evangelischer Religionslehrer ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Lehrerverband ; Selbstorganisation ; Evangelischer Religionslehrer ; Lehrerbildung ; Lehrerfortbildung ; Lehrerverband ; Selbstorganisation ; Internationaler Vergleich

URL: Inhaltstext

URL: https://www.brill.com/abstract/title/59656

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Unbekannt

URL: Literaturverzeichnis

Author information: Simojoki, Henrik 1975-

Author information: Schweitzer, Friedrich, 1954-

UID:

Format: 1 online resource.

ISBN: 9783657760565 , 9783506760562

Series Statement: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 28

Content: Die vorliegende Untersuchung präsentiert die Ergebnisse eines DFG-Projekts zur Professionalisierung des Religionslehrerberufs in der Bundesrepublik Deutschland (1945-1990). Drei Aspekte stehen im Fokus: die Ausbildung von Religionslehrkräften, die Transformation des über Lehrbücher und Zeitschriften zugänglichen Professionswissens und die professionspolitischen Auseinandersetzungen in Verbänden und Gremien. Indem die Untersuchung diese Perspektiven zusammenführt und gegenwartsorientiert verdichtet, bildet sie eine Basis für eine tragfähige Professionalisierung von Religionslehrkräften in der Gegenwart.

Note: Front Matter -- , Preliminary Material / , Copyright page / , Einleitung / , Teil 1 Theologisch-religionspädagogische Professionalisierung in der (Religions-)Lehrerausbildung (1949-1990) - sechs Fallstudien -- , Kapitel 1 Theoretische Rahmung und Analysekriterien / , Kapitel 2 Religionslehrerausbildung in Baden-Württemberg / , Kapitel 3 Religionslehrerausbildung in Bayern / , Kapitel 4 Religionslehrerausbildung in Hamburg / , Kapitel 5 Religionslehrerausbildung in Hessen / , Kapitel 6 Religionslehrerausbildung in Niedersachsen / , Kapitel 7 Religionslehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen / , Kapitel 8 Historisch-systematische Ertragsbündelung / , Teil 2 Das Professionswissen von Religionslehrkräften im Wandel -- , Kapitel 1 Einleitung: Fragestellung, Quellen, Vorgehensweise / , Kapitel 2 Transformationen des Professionswissens im Spiegel von Lehrbüchern und Fachzeitschriften / , Kapitel 3 Professionswissen in den Prüfungs- und Studienordnungen / , Kapitel 4 Das religionspädagogische Professionswissen im Spiegel des Rezensionswesens im Evangelischen Erzieher / , Kapitel 5 Historisch-systematische Ertragsbündelung / , Teil 3 Professionspolitik und professionelle Selbstorganisation als Spannungsfeld -- , Kapitel 1 Einleitung / , Kapitel 2 Professionelle Selbstorganisation und Professionspolitik in der Verbandsarbeit der AEED / , Kapitel 3 Professionspolitik im Spannungsfeld von Kirche und Wissenschaft: Bildungskammer der EKD und Gemischte Kommission / , Kapitel 4 Historisch-systematische Ertragsbündelung / , Part 4 The International Horizon -- , Chapter 1 The Study on the Professionalization of the RE Teacher and its Meaning as a Model for International Comparative Research / , Chapter 2 The Professionalization of Teachers of RE in England: A Case Study / , Teil 5 Professionalisierung des Religionslehrerberufs: Zusammenfassende Auswertung - Systematisierung der Befunde - Ertrag für das religionspädagogische Professionalisierungsverständnis -- , Kapitel 1 Professionalisierung des Religionslehrerberufs im Schnittfeld von Religionslehrerbildung, Professionswissen, Selbstorganisation und Professionspolitik / , Kapitel 2 Was bedeutet Professionalisierung des Religionslehrerberufs? / , Kapitel 3 Anforderungen an ein erweitertes religionspädagogisches Professionalisierungsverständnis / , Kapitel 4 Ausblick: Aufgaben der weiteren Forschung / , Back Matter -- , Quellen- und Literaturverzeichnis / , Abkürzungen /

Additional Edition: Print version: Professionalisierung des Religionslehrerberufs : Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik. Paderborn : Brill | Schöningh, 2021 ISBN 9783506760562

Language: English

Subjects: Theology

URL: DOI:

URL: lizenzpflichtig

UID:

Format: 659 p.;

ISBN: 9783657760565

Series Statement: Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft

URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.5555%2F9783657760565

UID:

Format: 1 online resource (xl, 619 pages).

Edition: First edition.

ISBN: 9783657760565

Series Statement: Religionspadagogik in Pluraler Gesellschaft Series ; Volume 28

Additional Edition: Print version: Simojoki, Henrik, 1975- Professionalisierung des Religionslehrerberufs : Analysen Im Schnittfeld Von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik. Paderborn, Deutschland : Verlag Ferdinand Schoningh, c2021 ISBN 9783506760562

Language: German

Keywords: Electronic books.

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