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Schulautonomie als Element neuer Steuerung : Rekontextualisierungen zwischen pädagogischer und struktureller Perspektive (2018)

Miceli, Nicole

Wiesbaden :Springer VS,

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UID:

edoccha_BV044702707

Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 374 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-20494-5

Anmerkung: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2017

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-20493-8

Sprache: Deutsch

Schlagwort(e): Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-20494-5

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

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Miceli, Nicole

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Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 374 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-20494-5

Anmerkung: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2017

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-20493-8

Sprache: Deutsch

Schlagwort(e): Hochschulschrift

DOI: 10.1007/978-3-658-20494-5

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Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 374 Seiten) : , Illustrationen.

ISBN: 978-3-658-20494-5

Anmerkung: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2017

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-20493-8

Sprache: Deutsch

Schlagwort(e): Hochschulschrift

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Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 374 Seiten) , Illustrationen

ISBN: 9783658204945

Anmerkung: Dissertation Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2017

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-658-20493-8

Sprache: Deutsch

Schlagwort(e): Hochschulschrift

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Umfang: 1 online resource.

ISBN: 9783658204945 , 365820494X

Serie: Research

Sprache: Deutsch

Schlagwort(e): Electronic books.

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