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Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert : eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung (2018)

Konferenz für Geschichtsdidaktik (Körperschaft) 22. 2017 Berlin Zweijahrestagung ; Sandkühler, Thomas 1962- ; Bühl-Gramer, Charlotte 1963- ; [et al.]

Bonn : bpb, Bundeszentrale für politische Bildung

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Details

UID:

b3kat_BV045400246

Format: 491 Seiten , Illustrationen, Diagramme

Edition: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung

ISBN: 9783742502940

Series Statement: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung Band 10294

Note: Der vorliegende Band dokumentiert die XXII. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik, die unter der Überschrift "Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert. Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung" vom 28. - 30. September 2017 in Berlin stattfand

Additional Edition: Erscheint auch als Onlineausgabe Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert Göttingen : Vandenhoeck & Ruppercht unipress, 2018 ISBN 978-3-7370-0891-4

Language: German

Subjects: History

RVK:

NB 8200

Keywords: Geschichtsunterricht ; Geschichte 2000-2017 ; Konferenzschrift

URL: Inhaltsverzeichnis

Author information: Bernhardt, Markus 1959-

Author information: John, Anke 1968-

Author information: Bühl-Gramer, Charlotte 1963-

Author information: Sandkühler, Thomas 1962-

Author information: Schwabe, Astrid 1977-

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Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert : Eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung (2018)

Sandkühler, Thomas ; Bühl-Gramer, Charlotte ; John, Anke ; [et al.]

Göttingen :V&R unipress,

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UID:

almafu_9960979724702883

Format: 492 p.

Edition: 1. Auflage

ISBN: 9783737008914

Series Statement: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

URL: https://doi.org/10.14220/9783737008914

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Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert : eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung (2018)

Konferenz für Geschichtsdidaktik 22. 2017 Berlin Zweijahrestagung ; Sandkühler, Thomas [HerausgeberIn] 1962- ; Bühl-Gramer, Charlotte [HerausgeberIn] 1963- ; [et al.]

Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht

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UID:

gbv_165576814X

Format: 1 Online-Ressource (491 Seiten) , Illustrationen, Diagramme

ISBN: 9783737008914

Series Statement: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Band 17

Additional Edition: ISBN 9783847108917

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe Konferenz für Geschichtsdidaktik (Körperschaft) (22. : 2017 : Berlin) Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert Göttingen : V & R unipress, 2018 ISBN 9783847108917

Additional Edition: ISBN 3847108913

Language: German

Subjects: History

RVK:

NB 8200

Keywords: Geschichtsunterricht ; Geschichte 2000-2017 ; Konferenzschrift

URL: Volltext

URL: Rezension

Author information: Bernhardt, Markus 1959-

Author information: John, Anke 1968-

Author information: Bühl-Gramer, Charlotte 1963-

Author information: Sandkühler, Thomas 1962-

Author information: Schwabe, Astrid 1977-

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Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert : eine geschichtsdidaktische Standortbestimmung (2018)

Konferenz für Geschichtsdidaktik 22. 2017 Berlin Zweijahrestagung ; Sandkühler, Thomas 1962- ; Bühl-Gramer, Charlotte 1963- ; [et al.]

Bonn :bpb, Bundeszentrale für politische Bildung,

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UID:

almafu_BV045400246

Format: 491 Seiten : , Illustrationen, Diagramme.

Edition: Sonderausgabe für die Bundeszentrale für politische Bildung

ISBN: 978-3-7425-0294-0

Series Statement: Schriftenreihe / Bundeszentrale für politische Bildung Band 10294

Additional Edition: Erscheint auch als Onlineausgabe Geschichtsunterricht im 21. Jahrhundert Göttingen : Vandenhoeck & Ruppercht unipress, 2018 ISBN 978-3-7370-0891-4

Language: German

Subjects: History

RVK:

NB 8200

Keywords: Geschichtsunterricht ; Konferenzschrift

URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030786357&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

Author information: Bernhardt, Markus 1959-

Author information: John, Anke 1968-

Author information: Bühl-Gramer, Charlotte 1963-

Author information: Sandkühler, Thomas 1962-

Author information: Schwabe, Astrid 1977-

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Sandkühler, Thomas ; Bühl-Gramer, Charlotte ; John, Anke ; [et al.]

V&R unipress

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almahu_9949525743502882

Format: 492pp.;

Edition: 1. Auflage

ISBN: 9783737008914

Series Statement: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik

Content: Vorschau Wenn Schülerinnen und Schüler dem Thema »Nationalsozialismus« erstmals im Geschichtsunterricht begegnen, haben sie bereits durch die vielfältigen Manifestationen der Geschichtskultur und die mündlichen Überlieferungen im Verwandten- und Bekanntenkreis relativ feste Vorstellungen über die NS-Diktatur ausgebildet. Lernende neigen zu einer weitgehenden Viktimisierung der Täter und Exkulpation der nichtjüdischen Gesellschaft des Nationalsozialismus. Ausgehend von diesen befremdlichen Befunden untersucht der Autor Geschichtsschulbücher, ob sie solche simplifizierenden und unhistorischen Geschichtsvorstellungen diskutierbar machen.

Additional Edition: Printed edition: ISBN 9783847108917

Language: German

DOI: 10.14220/9783737008914

URL: https://doi.org/10.14220/9783737008914

URL: https://www.vr-elibrary.de/action/showBook?doi=10.14220%2F9783737008914

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almahu_BV045196560

Format: 1 Online-Ressource (491 Seiten).

ISBN: 978-3-7370-0891-4

Series Statement: Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik Band 17

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 3-8471-0891-3

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8471-0891-7

Language: German

Subjects: History

RVK:

NB 8100

Keywords: Geschichtsunterricht ; Konferenzschrift ; Konferenzschrift

DOI: 10.14220/9783737008914

URL: Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

Author information: Bernhardt, Markus, 1959-

Author information: Sandkühler, Thomas, 1962-

Author information: John, Anke, 1968-

Author information: Schwabe, Astrid, 1977-

Author information: Bühl-Gramer, Charlotte, 1963-

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