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  • 1
    Book
    Book
    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2010)
    Bielefeld :Bertelsmann,
    Details
    UID:
    almahu_BV035700122
    Format: 205 S. : , Ill., graph. Darst.
    ISBN: 978-3-7639-3342-6
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 13 : Forschung & Praxis
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF ISBN 978-3-7639-3343-3
    Language: German
    Subjects: Computer Science , Education , General works
    RVK:
    AL 34100
    RVK:
    DP 2600
    RVK:
    AL 40450
    RVK:
    DM 3000
    RVK:
    ST 670
    RVK:
    AL 27200
    RVK:
    DT 3000
    Keywords: Hochschule ; Weiterbildung ; E-Learning ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    URL: Kostenfrei
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017754073&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Kostenfrei
    URL: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017754073&sequence=000004&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
    URL: Kostenfrei
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Holten, Roland
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    FU Berlin get availability status
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  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2010)
    Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag
    Details
    UID:
    gbv_877251363
    Format: 1 Online-Ressource (205 Seiten)
    ISBN: 9783763933433
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 13
    Content: E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Diskussion zu intensivieren und zu vertiefen. Dabei fokussieren die Autoren die Bereiche Hochschule und Weiterbildung als wichtige Einsatzgebiete von E-Learning, mit dem Ziel einer Verbindung beider Bereiche. Dies geschieht aus Sicht der Wirtschaftsinformatik, der Erziehungswissenschaft und der Wirtschaftspädagogik. Die Autoren zeigen in ihren Beiträgen, wie pädagogische Gesichtspunkte mit Fragen der Organisation und der Informationstechnik verknüpft werden können und leiten daraus Einsatzchancen für E-Learning-Konzepte ab
    Note: Description based upon print version of record
    Additional Edition: ISBN 9783763933426
    Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe E-Learning in Hochschule und Weiterbildung Bielefeld : Bertelsmann, 2010 ISBN 3763933425
    Additional Edition: ISBN 9783763933426
    Language: German
    Subjects: General works
    RVK:
    AL 40400
    Keywords: Deutschland ; Hochschule ; Weiterbildung ; E-Learning ; E-Learning ; Hochschuldidaktik ; E-Learning ; Weiterbildung ; Aufsatzsammlung
    URL: kostenfrei
    Author information: Nittel, Dieter 1954-
    Author information: Holten, Roland
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UB Potsdam
    MPI Bildungsforschung
    Kath. HS Sozialwesen
  • 3
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    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2010)
    Bielefeld : Bertelsmann
    Details
    UID:
    gbv_60522451X
    Format: 205 S. , Ill., graph. Darst. , 240 mm x 170 mm
    ISBN: 3763933425 , 9783763933426
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen 13
    Note: Literaturangaben
    Additional Edition: ISBN 9783763933433
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe E-Learning in Hochschule und Weiterbildung Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2010 ISBN 9783763933433
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Holten, Roland E-Learning in Hochschule und Weiterbildung Bielefeld : Bertelsmann, 2009 ISBN 9783763933433
    Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe E-Learning in Hochschule und Weiterbildung Bielefeld : wbv, 2010 ISBN 9783763933433
    Language: German
    Subjects: Computer Science , General works
    RVK:
    AL 27200
    RVK:
    ST 670
    RVK:
    AL 40400
    Keywords: Deutschland ; Hochschule ; Weiterbildung ; E-Learning ; E-Learning ; Hochschuldidaktik ; E-Learning ; Weiterbildung ; Aufsatzsammlung
    URL: Inhaltsverzeichnis
    Author information: Nittel, Dieter 1954-
    Author information: Holten, Roland
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    UB Potsdam get availability status
    Kath. HS Sozialwesen get availability status
  • 4
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    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2009)
    Bielefeld : wbv Publikation
    Details
    UID:
    b3kat_BV047427427
    Format: 1 Online-Ressource (205 Seiten) , 4.059 MB
    Edition: 1st ed
    ISBN: 9783763933433
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis
    Content: E-learning is the subject of numerous debates. The contributions to this book are meant to intensify and broaden these discussion. The authors place their focus on higher and further education as important sectors for the application of e-learning with the aim to link up both areas. Here information technology, pedagogy and Business and Human Resource Education are analysed. The authors' contributions show how educational aspects and questions of organisation and information technology can be interlinked and use this connection to derive new areas of application for e-learning concepts. The Editors Dieter Nittel is a professor at the Institute of Social Pedagogy and Adult Education. Roland Holten is Head of the Chair of ISE(Information Systems Engineering) at the Goethe University Frankfurt a. M. E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Diskussion zu intensivieren und zu vertiefen. Dabei fokussieren die Autoren die Bereiche Hochschule und Weiterbildung als wichtige Einsatzgebiete von E-Learning, mit dem Ziel einer Verbindung beider Bereiche. Dies geschieht aus Sicht der Wirtschaftsinformatik, der Erziehungswissenschaft und der Wirtschaftspädagogik. Die Autoren zeigen in ihren Beiträgen, wie pädagogische Gesichtspunkte mit Fragen der Organisation und der Informationstechnik verknüpft werden können und leiten daraus Einsatzchancen für E-Learning-Konzepte ab
    Language: German
    URL: Volltext  (URL des Erstveröffentlichers)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Online Access
    Alice Salomon HS
  • 5
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    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2009)
    wbv Publikation
    Details
    UID:
    almahu_9949394073902882
    Format: 205 p.;
    ISBN: 9783763933433
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis
    URL: https://elibrary.utb.de/action/showBook?doi=10.3278%2F9783763933433
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    HU Berlin
  • 6
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    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2009)
    Bielefeld : wbv Publikation
    Details
    UID:
    edocfu_9958971011702883
    Format: 1 online resource (209 p.)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 3-7639-3343-3
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis 13
    Content: E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Diskussion zu intensivieren und zu vertiefen. Dabei fokussieren die Autoren die Bereiche Hochschule und Weiterbildung als wichtige Einsatzgebiete von E-Learning, mit dem Ziel einer Verbindung beider Bereiche. Dies geschieht aus Sicht der Wirtschaftsinformatik, der Erziehungswissenschaft und der Wirtschaftspädagogik. Die Autoren zeigen in ihren Beiträgen, wie pädagogische Gesichtspunkte mit Fragen der Organisation und der Informationstechnik verknüpft werden können und leiten daraus Einsatzchancen für E-Learning-Konzepte ab. E-learning is the subject of numerous debates. The contributions to this book are meant to intensify and broaden these discussion. The authors place their focus on higher and further education as important sectors for the application of e-learning with the aim to link up both areas. Here information technology, pedagogy and Business and Human Resource Education are analysed. The authors' contributions show how educational aspects and questions of organisation and information technology can be interlinked and use this connection to derive new areas of application for e-learning concepts. The Editors Dieter Nittel is a professor at the Institute of Social Pedagogy and Adult Education. Roland Holten is Head of the Chair of ISE(Information Systems Engineering) at the Goethe University Frankfurt a. M.
    Note: Description based upon print version of record. , Vorwort Einleitung der Herausgeber: Auf dem Weg zu einer interdisziplinären Forschungskultur? Roland Holten / Dieter Nittel Theoretische und empirische Aspekte zur Integration von E-Learning-Diensten an Hochschulen Rudolf Kammerl Nachhaltigkeit der Organisatorischen Implementierung von E-Learning-Angeboten an Hochschulen Alexander Nikolopoulos / Roland Holten Wirtschaftlichkeits- und Wirksamkeitsanalysen sowie Vorgehensmodelle zur Einführung und Umsetzung von E-Learning an Hochschulen Claudia Bremer / Detlef Krömker / Sarah Voss Soziale Interaktionen im Netz Klaus Götz / Nicola Marsden E-Learning in der Hochschulpraxis: Wie Lehren und Lernen nicht auf der (virtuellen) Strecke bleiben Claas-Philip Zinth / Julia Schütz Möglichkeiten der Evaluation von E-Learning-Arrangements. Eine Analyse am Beispiel von EverLearn Eveline Wuttke / Karsten D. Wolf / Anja Mindnich E-Learning-Szenarien an der Massen-Universität - Technische Realisierung und Erfolgsmessung Matthias Biggeleben / Daniel Grgecic / Roland Holten / Markus Schäfermeyer Einsatzpotenziale von (Micro-)Blogging in der Weiterbildung Ralf Appelt Gewohnheiten des Denkens - oder: Warum das E-Learning weit mehr mit Bildung als mit Lernen zu tun hat Gunnar Hansen / Christian Hoppe / Philip Verplancke E-Learning als Gegenstand pädagogischer Innovationsforschung Dieter Nittel Autorinnen und Autoren
    Additional Edition: ISBN 3-7639-3342-5
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    FU Berlin
  • 7
    Online Resource
    Online Resource
    E-Learning in Hochschule und Weiterbildung : Einsatzchancen und Erfahrungen (2009)
    Bielefeld : wbv Publikation
    Details
    UID:
    almafu_9958971011702883
    Format: 1 online resource (209 p.)
    Edition: 1st ed.
    ISBN: 3-7639-3343-3
    Series Statement: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis 13
    Content: E-Learning ist das Thema zahlreicher Debatten. Die Beiträge in diesem Buch zielen darauf ab, die Diskussion zu intensivieren und zu vertiefen. Dabei fokussieren die Autoren die Bereiche Hochschule und Weiterbildung als wichtige Einsatzgebiete von E-Learning, mit dem Ziel einer Verbindung beider Bereiche. Dies geschieht aus Sicht der Wirtschaftsinformatik, der Erziehungswissenschaft und der Wirtschaftspädagogik. Die Autoren zeigen in ihren Beiträgen, wie pädagogische Gesichtspunkte mit Fragen der Organisation und der Informationstechnik verknüpft werden können und leiten daraus Einsatzchancen für E-Learning-Konzepte ab. E-learning is the subject of numerous debates. The contributions to this book are meant to intensify and broaden these discussion. The authors place their focus on higher and further education as important sectors for the application of e-learning with the aim to link up both areas. Here information technology, pedagogy and Business and Human Resource Education are analysed. The authors' contributions show how educational aspects and questions of organisation and information technology can be interlinked and use this connection to derive new areas of application for e-learning concepts. The Editors Dieter Nittel is a professor at the Institute of Social Pedagogy and Adult Education. Roland Holten is Head of the Chair of ISE(Information Systems Engineering) at the Goethe University Frankfurt a. M.
    Note: Description based upon print version of record. , Vorwort Einleitung der Herausgeber: Auf dem Weg zu einer interdisziplinären Forschungskultur? Roland Holten / Dieter Nittel Theoretische und empirische Aspekte zur Integration von E-Learning-Diensten an Hochschulen Rudolf Kammerl Nachhaltigkeit der Organisatorischen Implementierung von E-Learning-Angeboten an Hochschulen Alexander Nikolopoulos / Roland Holten Wirtschaftlichkeits- und Wirksamkeitsanalysen sowie Vorgehensmodelle zur Einführung und Umsetzung von E-Learning an Hochschulen Claudia Bremer / Detlef Krömker / Sarah Voss Soziale Interaktionen im Netz Klaus Götz / Nicola Marsden E-Learning in der Hochschulpraxis: Wie Lehren und Lernen nicht auf der (virtuellen) Strecke bleiben Claas-Philip Zinth / Julia Schütz Möglichkeiten der Evaluation von E-Learning-Arrangements. Eine Analyse am Beispiel von EverLearn Eveline Wuttke / Karsten D. Wolf / Anja Mindnich E-Learning-Szenarien an der Massen-Universität - Technische Realisierung und Erfolgsmessung Matthias Biggeleben / Daniel Grgecic / Roland Holten / Markus Schäfermeyer Einsatzpotenziale von (Micro-)Blogging in der Weiterbildung Ralf Appelt Gewohnheiten des Denkens - oder: Warum das E-Learning weit mehr mit Bildung als mit Lernen zu tun hat Gunnar Hansen / Christian Hoppe / Philip Verplancke E-Learning als Gegenstand pädagogischer Innovationsforschung Dieter Nittel Autorinnen und Autoren
    Additional Edition: ISBN 3-7639-3342-5
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
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    Charité
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