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  • 1
    UID:
    b3kat_BV044537070
    Umfang: 292 Seiten , 24 cm x 17 cm, 612 g
    ISBN: 9783763958979 , 3763958975
    Serie: AGBFN 20
    Anmerkung: Auf der Rückseite des Buches: "Das Forum der AG BFN "Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen- aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder", das am 15. und 16. Oktober 2015 an der Westfälischen Universität Münster stattfand"
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7639-5898-6
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Gesundheitswesen ; Heilberuf ; Berufsanforderung ; Berufsaussicht ; Berufsbildung ; Berufsforschung ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Weyland, Ulrike
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    UID:
    gbv_1000020916
    Umfang: 292 Seiten , Diagramme , 24 cm, 612 g
    ISBN: 3763958975 , 9783763958979
    Serie: AGBFN 20
    Inhalt: In dem Sammelband wird der Stand der Berufsbildungsforschung im Bereich der Gesundheitsberufe dokumentiert. Trotz ihrer zunehmenden gesellschaftlichen Relevanz durch demografischen und sozialen Wandel wurden sie bisher in der Diskussion zur Berufsbildung vernachlässigt. Der Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ist jedoch die Basis für eine strukturierte und perspektivische Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe. Die Autorinnen und Autoren beschreiben exemplarisch Themen und Ansätze als Anstoß für weitere Forschung: Fachkräftebedarf und -gewinnung, Akademisierung, Kompetenz und Kompetenzerhebung, Qualifizierung des Lehrpersonals.
    Anmerkung: Literaturangaben , "Das Forum der AG BFN 'Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder', das am 15. und 16. Oktober 2015 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster stattfand ... Der hier vorliegende Sammelband dokumentiert die Beiträge dieses Forums." - (hinterer Buchumschlag)
    Weitere Ausg.: ISBN 9783763958986
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe AG BFN-Forum Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - Aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder (2015 : Münster (Westf)) Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2017 ISBN 9783763958986
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2017 ISBN 9783763958986
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik , Medizin
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Gesundheitswesen ; Heilberuf ; Berufsanforderung ; Berufsaussicht ; Berufsbildung ; Berufsforschung ; Konferenzschrift ; Aufsatzsammlung ; Konferenzschrift
    Mehr zum Autor: Weyland, Ulrike
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 3
    UID:
    gbv_1655374036
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten)
    ISBN: 9783763958986
    Serie: AGBFN 20
    Inhalt: The status of vocational education research in the sphere of healthcare jobs is documented in the anthology. Despite its increasing societal relevance because of demographic and social change, it has thus far been neglected in the discussion on vocational training. However, the exchange between science and educational practice is the basis for structured and forward-thinking further development of healthcare jobs. The authors describe themes and approaches, by means of examples, as stimuli for further research: Staffing requirements and acquiring staff, academisation, competence and elevation of competence, qualification of teaching staff. In dem Sammelband wird der Stand der Berufsbildungsforschung im Bereich der Gesundheitsberufe dokumentiert. Trotz ihrer zunehmenden gesellschaftlichen Relevanz durch demografischen und sozialen Wandel wurden sie bisher in der Diskussion zur Berufsbildung vernachlässigt. Der Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ist jedoch die Basis für eine strukturierte und perspektivische Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe. Die Autorinnen und Autoren beschreiben exemplarisch Themen und Ansätze als Anstoß für weitere Forschung: Fachkräftebedarf und -gewinnung, Akademisierung, Kompetenz und Kompetenzerhebung, Qualifizierung des Lehrpersonals.
    Weitere Ausg.: ISBN 9783763958979
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe AG BFN-Forum Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - Aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder (2015 : Münster (Westf)) Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG, 2017 ISBN 3763958975
    Weitere Ausg.: ISBN 9783763958979
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik
    RVK:
    Schlagwort(e): Deutschland ; Gesundheitswesen ; Heilberuf ; Berufsanforderung ; Berufsaussicht ; Berufsbildung ; Berufsforschung ; Konferenzschrift
    Mehr zum Autor: Weyland, Ulrike
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 4
    UID:
    almahu_BV044853904
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten).
    ISBN: 978-3-7639-5898-6
    Serie: Berichte zur beruflichen Bildung
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-7639-5897-9
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften , Pädagogik
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Gesundheitswesen ; Heilberuf ; Berufsanforderung ; Berufsaussicht ; Berufsbildung ; Berufsforschung ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Weyland, Ulrike.
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 5
    UID:
    almahu_9949393376602882
    Umfang: 292 p.;
    ISBN: 9783763958986
    Serie: Berichte zur beruflichen Bildung
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 6
    UID:
    edocfu_9961432908802883
    Umfang: 1 online resource (294 pages) : , illustrations.
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 3-7639-5898-3
    Serie: Berichte zur beruflichen Bildung
    Inhalt: In dem Sammelband wird der Stand der Berufsbildungsforschung im Bereich der Gesundheitsberufe dokumentiert. Trotz ihrer zunehmenden gesellschaftlichen Relevanz durch demografischen und sozialen Wandel wurden sie bisher in der Diskussion zur Berufsbildung vernachlässigt. Der Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ist jedoch die Basis für eine strukturierte und perspektivische Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe. Die Autorinnen und Autoren beschreiben exemplarisch Themen und Ansätze als Anstoß für weitere Forschung: Fachkräftebedarf und -gewinnung, Akademisierung, Kompetenz und Kompetenzerhebung, Qualifizierung des Lehrpersonals. The status of vocational education research in the sphere of healthcare jobs is documented in the anthology. Despite its increasing societal relevance because of demographic and social change, it has thus far been neglected in the discussion on vocational training. However, the exchange between science and educational practice is the basis for structured and forward-thinking further development of healthcare jobs. The authors describe themes and approaches, by means of examples, as stimuli for further research: Staffing requirements and acquiring staff, academisation, competence and elevation of competence, qualification of teaching staff.
    Anmerkung: Reinhold Weiß: Forschungs- und Handlungsfeld: Gesundheits- und Pflegeberufe Karin Reiber, Ulrike Weyland, Andrea Burda-Zoyke: Herausforderungen und Perspektiven für die Gesundheitsberufe aus der Sicht der Berufsbildungsforschung Marianne Friese: Care Work. Eckpunkte der Professionalisierung und Qualitätsentwicklung in personenbezogenen Dienstleistungsberufen I. Fachkräftebedarf und -gewinnung unter besonderer Berücksichtigung der Pflegeberufe Carsten Welker, Frank Schiemann: Fachkräftesituation ausgewählter Gesundheitsfachberufe in Berlin-Brandenburg - Stand und Perspektiven Sarah Pierenkemper, Markus Körbel: Internationale Rekrutierungsstrategien in den Pflegeberufen zur Kompensierung des Fachkräftemangels Juliane Dieterich: Qualifizierung ausländischer Pflegekräfte - ethnografische Perspektiven auf eine heterogene Weiterbildungssituation II. Akademisierung der Gesundheitsberufe am Beispiel der therapeutischen Berufe Robert Richter, Sylvana Dietel, Rebecca End, Denny Paulicke, Angelika Unger, Mariam Hartinger: Arbeitgeberperspektiven zur wissenschaftlichen Qualifizierung von Therapeutinnen und Therapeuten Karin Trenczek, Margot Overbeck, Friederike Störkel: Das Mentee-Mentoren-Lehrersystem "MML - Münster" als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie III. Kompetenz und Kompetenzerhebung als Forschungsgegenstand in den Gesundheitsberufen Lisa Gödecker, Bettina Shamsul, Birgit Babitsch: Zukünftig erforderliche Kompetenzen für Angehörige der Gesundheitsberufe - Entwicklung eines Erhebungsinstrumentes zur Erfassung aktueller und zukünftiger Anforderungen im Kontext der Weiterbildung Eveline Wittmann, Roman Kaspar, Ottmar Döring: Berufsfachliche Handlungskompetenz in der unmittelbar klientenbezogenen Pflege: eindimensional oder mehrdimensional? Nadin Dütthorn: Pflegebildung in Europa stärken - ein empirischer Beitrag zur Harmonisierung eines inhomogenen Kompetenzbegriffs IV. Das Berufsbildungspersonal in den Gesundheitsberufen Katja Driesel-Lange, Christian Weyer: Berufliche Entwicklungsprozesse angehender Lehrpersonen im Bereich Gesundheit/Pflege Bärbel Wesselborg: Lehrergesundheit im Zusammenhang mit Lehrer-Schüler-Beziehungen - Zentrale Befunde und Perspektiven für die Forschung Marisa Kaufhold: Herausforderungen an das betriebliche Bildungspersonal im Humandienstleistungsbereich Verzeichnis der Autorinnen und Autoren Zur Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
    Weitere Ausg.: ISBN 3-7639-5897-5
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
    BibTip Andere fanden auch interessant ...
  • 7
    UID:
    edoccha_9961432908802883
    Umfang: 1 online resource (294 pages) : , illustrations.
    Ausgabe: 1st ed.
    ISBN: 3-7639-5898-3
    Serie: Berichte zur beruflichen Bildung
    Inhalt: In dem Sammelband wird der Stand der Berufsbildungsforschung im Bereich der Gesundheitsberufe dokumentiert. Trotz ihrer zunehmenden gesellschaftlichen Relevanz durch demografischen und sozialen Wandel wurden sie bisher in der Diskussion zur Berufsbildung vernachlässigt. Der Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ist jedoch die Basis für eine strukturierte und perspektivische Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe. Die Autorinnen und Autoren beschreiben exemplarisch Themen und Ansätze als Anstoß für weitere Forschung: Fachkräftebedarf und -gewinnung, Akademisierung, Kompetenz und Kompetenzerhebung, Qualifizierung des Lehrpersonals. The status of vocational education research in the sphere of healthcare jobs is documented in the anthology. Despite its increasing societal relevance because of demographic and social change, it has thus far been neglected in the discussion on vocational training. However, the exchange between science and educational practice is the basis for structured and forward-thinking further development of healthcare jobs. The authors describe themes and approaches, by means of examples, as stimuli for further research: Staffing requirements and acquiring staff, academisation, competence and elevation of competence, qualification of teaching staff.
    Anmerkung: Reinhold Weiß: Forschungs- und Handlungsfeld: Gesundheits- und Pflegeberufe Karin Reiber, Ulrike Weyland, Andrea Burda-Zoyke: Herausforderungen und Perspektiven für die Gesundheitsberufe aus der Sicht der Berufsbildungsforschung Marianne Friese: Care Work. Eckpunkte der Professionalisierung und Qualitätsentwicklung in personenbezogenen Dienstleistungsberufen I. Fachkräftebedarf und -gewinnung unter besonderer Berücksichtigung der Pflegeberufe Carsten Welker, Frank Schiemann: Fachkräftesituation ausgewählter Gesundheitsfachberufe in Berlin-Brandenburg - Stand und Perspektiven Sarah Pierenkemper, Markus Körbel: Internationale Rekrutierungsstrategien in den Pflegeberufen zur Kompensierung des Fachkräftemangels Juliane Dieterich: Qualifizierung ausländischer Pflegekräfte - ethnografische Perspektiven auf eine heterogene Weiterbildungssituation II. Akademisierung der Gesundheitsberufe am Beispiel der therapeutischen Berufe Robert Richter, Sylvana Dietel, Rebecca End, Denny Paulicke, Angelika Unger, Mariam Hartinger: Arbeitgeberperspektiven zur wissenschaftlichen Qualifizierung von Therapeutinnen und Therapeuten Karin Trenczek, Margot Overbeck, Friederike Störkel: Das Mentee-Mentoren-Lehrersystem "MML - Münster" als Konzept für die Begleitung handlungsorientierten Lernens im ausbildungsintegrierenden Modellstudiengang Therapie und Gesundheitsmanagement - Physiotherapie III. Kompetenz und Kompetenzerhebung als Forschungsgegenstand in den Gesundheitsberufen Lisa Gödecker, Bettina Shamsul, Birgit Babitsch: Zukünftig erforderliche Kompetenzen für Angehörige der Gesundheitsberufe - Entwicklung eines Erhebungsinstrumentes zur Erfassung aktueller und zukünftiger Anforderungen im Kontext der Weiterbildung Eveline Wittmann, Roman Kaspar, Ottmar Döring: Berufsfachliche Handlungskompetenz in der unmittelbar klientenbezogenen Pflege: eindimensional oder mehrdimensional? Nadin Dütthorn: Pflegebildung in Europa stärken - ein empirischer Beitrag zur Harmonisierung eines inhomogenen Kompetenzbegriffs IV. Das Berufsbildungspersonal in den Gesundheitsberufen Katja Driesel-Lange, Christian Weyer: Berufliche Entwicklungsprozesse angehender Lehrpersonen im Bereich Gesundheit/Pflege Bärbel Wesselborg: Lehrergesundheit im Zusammenhang mit Lehrer-Schüler-Beziehungen - Zentrale Befunde und Perspektiven für die Forschung Marisa Kaufhold: Herausforderungen an das betriebliche Bildungspersonal im Humandienstleistungsbereich Verzeichnis der Autorinnen und Autoren Zur Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz
    Weitere Ausg.: ISBN 3-7639-5897-5
    Sprache: Deutsch
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 8
    UID:
    almafu_BV044537070
    Umfang: 292 Seiten ; , 24 cm x 17 cm, 612 g.
    ISBN: 978-3-7639-5897-9 , 3-7639-5897-5
    Serie: AGBFN 20
    Anmerkung: Auf der Rückseite des Buches: "Das Forum der AG BFN "Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen- aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder", das am 15. und 16. Oktober 2015 an der Westfälischen Universität Münster stattfand"
    Weitere Ausg.: Erscheint auch als Online-Ausgabe ISBN 978-3-7639-5898-6
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Wirtschaftswissenschaften
    RVK:
    Schlagwort(e): Gesundheitswesen ; Heilberuf ; Berufsanforderung ; Berufsaussicht ; Berufsbildung ; Berufsforschung ; Aufsatzsammlung
    Mehr zum Autor: Weyland, Ulrike
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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