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  • 1
    UID:
    almahu_BV045534371
    Umfang: 160 Seiten : , Illustrationen, Diagramme ; , 23 cm.
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 978-3-7727-1336-1
    Inhalt: Rap-Musik in Unterricht und Jugendarbeit nutzen Deutsch-Rap ist populär wie nie. Bereits in der Kita beginnen Kinder Rap-Songs zu hören, in der Schule gehört Rap-Musik längst zum Alltag der Schülerinnen und Schüler. Lehrende und pädagogische Fachkräfte stehen vor der Frage, wie man mit dieser Musikform und den oft schwierigen Texten umgehen soll. Doch ist Rap tatsächlich so problematisch oder sollten nicht eher die pädagogischen Arbeitsmöglichkeiten dieser Musikrichtung aufgegriffen werden? Mit diesem Buch gibt Deutschlands einziger Rap-Pädagoge® Nico Hartung Lehrkräften und erzieherisch Tätigen Möglichkeiten an die Hand, Rap-Musik gewinnbringend in der pädagogischen Arbeit zu nutzen. Dabei wird Rap als eine authentische Kunstform verstanden, die der künstlerischen Erziehung von Kindern und Jugendlichen dient, wenn mit ihnen eingehend und reflektiert daran gearbeitet wird. Lehrende und pädagogische Fachkräfte erhalten: Informationen zur Musiktheorie und Geschichte des Rap, Anleitungen von praxiserprobten Rap-Workshops mit Empfehlungen für jede Altersgruppe von Kindern und Jugendlichen sowie vielfältige Methoden- und Praxisvorschläge. Der Band richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher in Kitas und Kindergärten, Lehrkräfte in Grund- und weiterführenden Schulen und in der Jugendarbeit Tätige, die Kindern und Jugendlichen einen bewussten Umgang mit der Kunstform Rap ermöglichen möchten.
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Pädagogik , Germanistik , Musikwissenschaft
    RVK:
    RVK:
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    Schlagwort(e): Rap ; Kind ; Jugend ; Pädagogik ; Jugendsozialarbeit ; Kurs
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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  • 2
    Buch
    Buch
    Seelze : Klett | Kallmeyer
    UID:
    gbv_1040886566
    Umfang: 160 Seiten , Illustrationen , 23 cm x 16 cm
    Ausgabe: 1. Auflage
    ISBN: 9783772713361
    Inhalt: Deutsch-Rap ist populär wie nie. Bereits in der Kita beginnen Kinder Rap-Songs zu hören, in der Schule gehört Rap-Musik längst zum Alltag der Schülerinnen und Schüler. Lehrende und pädagogische Fachkräfte stehen vor der Frage, wie man mit dieser Musikform und den oft schwierigen Texten umgehen soll. Doch ist Rap tatsächlich so problematisch oder sollten nicht eher die pädagogischen Arbeitsmöglichkeiten dieser Musikrichtung aufgegriffen werden? Mit diesem Buch gibt Deutschlands einziger Rap-Pädagoge® Nico Hartung Lehrkräften und erzieherisch Tätigen Möglichkeiten an die Hand, Rap-Musik gewinnbringend in der pädagogischen Arbeit zu nutzen. Dabei wird Rap als eine authentische Kunstform verstanden, die der künstlerischen Erziehung von Kindern und Jugendlichen dient, wenn mit ihnen eingehend und reflektiert daran gearbeitet wird. Lehrende und pädagogische Fachkräfte erhalten: Informationen zur Musiktheorie und Geschichte des Rap, Anleitungen von praxiserprobten Rap-Workshops mit Empfehlungen für jede Altersgruppe von Kindern und Jugendlichen sowie vielfältige Methoden- und Praxisvorschläge. Der Band richtet sich an Erzieherinnen und Erzieher in Kitas und Kindergärten, Lehrkräfte in Grund- und weiterführenden Schulen und in der Jugendarbeit Tätige, die Kindern und Jugendlichen einen bewussten Umgang mit der Kunstform Rap ermöglichen möchten.
    Anmerkung: Literaturverzeichnis: Seite 160
    Sprache: Deutsch
    Fachgebiete: Germanistik , Musikwissenschaft
    RVK:
    RVK:
    Schlagwort(e): Rap ; Kind ; Jugend ; Pädagogik ; Jugendsozialarbeit ; Kurs ; Rap ; Kind ; Jugend ; Pädagogik ; Jugendsozialarbeit ; Kurs ; Musikerziehung ; Lehrmittel
    URL: Cover
    Mehr zum Autor: Hartung, Nico
    Bibliothek Standort Signatur Band/Heft/Jahr Verfügbarkeit
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