Format:
Online Ressource (344 S.)
,
graph. Darst.
ISBN:
9783781551169
Content:
Dieses Buch beinhaltet eine thematisch breite und tiefe Auseinandersetzung mit Fragen rund um die schulische Integration von Schülerinnen und Schülern mit einem besonderen Förderbedarf. Die Beiträge beziehen sich auf allgemeine und grundlegende Gedanken zur Integration. Sie geben mit Originalbeiträgen Einblick in wichtige Forschungsarbeiten. Sie zeigen im Sinne der „best practice“ Ansätze, Erfahrungen, Instrumente zur Integration in Bezug auf alle Förderbereiche. Zudem werden in unterschiedlichen Beiträgen Akzente gesetzt zu Fragen der Integration von Lernenden mit herausforderndem Verhalten, zu Konsequenzen für die integrative Didaktik und die Schulentwicklung sowie für Zuweisung und Übertritte. Die Integration von Schülerinnen und Schülern mit einem besonderen Förderbedarf ist international ein brennendes Thema und die bedeutendste Schulreform der letzten 100 Jahre. Die Beiträge in diesem Buch sollen Perspektiven aufzeigen, wie auf den Ebenen von Theorie und Praxis integrative Ansätze entwickelt und weiterentwickelt werden können. Schlussendlich werden die zentralen Gelingensbedingungen der Integration gezeigt und einer breiten Leserschaft aus Pädagogik, Sonderpädagogik und Schulpsychologie Lust zur Auseinandersetzung und Mut zur Umsetzung gemacht.
Additional Edition:
ISBN 9783781518414
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe Schulische Integration gelingt Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2012 ISBN 3781518418
Additional Edition:
ISBN 9783781518414
Additional Edition:
Available in another form ISBN 9783781518414
Additional Edition:
Erscheint auch als Druck-Ausgabe
Language:
German
Subjects:
Education
Keywords:
Inklusion
;
Sonderpädagogik
;
Aufsatzsammlung
Author information:
Lanfranchi, Andrea 1957-
Bookmarklink
