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Lernaufgaben für die Entwicklung interkultureller Kompetenzen im bilingualen Geographieunterricht : Unterrichtsverlaufsmodell und empirische Untersuchungen (2018)

Müller, Michael

Tübingen :Narr Francke Attempto Verlag,

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Details

UID:

almahu_BV046945311

Umfang: 1 Online-Ressource (474 Seiten) : , Illustrationen, Diagramme (schwarz-weiß).

ISBN: 978-3-8233-9280-4

Serie: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Anmerkung: Lizenzpflichtig , Langzeitarchivierung gewährleistet, LZA

Weitere Ausg.: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8233-8280-5

Sprache: Deutsch

Fachgebiete: Komparatistik. Außereuropäische Sprachen/Literaturen , Geographie

RVK:

RB 10865

RVK:

ES 862

Schlagwort(e): Zweisprachiger Unterricht ; Geografieunterricht ; Fremdsprachenunterricht ; Kulturkontakt ; Unterrichtsforschung ; Geografieunterricht ; Zweisprachiger Unterricht ; Interkulturelle Kompetenz ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift

URL: lizenzpflichtig

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Lernaufgaben für die Entwicklung interkultureller Kompetenzen im bilingualen Geographieunterricht : Unterrichtsverlaufsmodell und empirische Untersuchungen (2018)

Müller, Michael

Gunter Narr Verlag

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Details

UID:

almahu_9949721519802882

Umfang: 1 online resource (476 p.)

Ausgabe: 1st ed.

ISBN: 9783823392804

Serie: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Inhalt: Die Vermittlung von interkulturellen Kompetenzen ist ein hohes Bildungsziel. Insbesondere dem bilingualen Unterricht (z.B. Erdkunde-Englisch) wird seit Jahrzehnten ein großes Potential dafür zugeschrieben. Die vorliegende Untersuchung befasst sich mit der Entwicklung komplexer Lernaufgaben, die im bilingualen Erdkundeunterricht in mehreren Forschungszyklen erprobt und beforscht wurden. Die Ergebnisse sind in einem klar strukturierten Unterrichtsmodell zusammengefasst, welches Lehrkräften die Vermittlung von interkulturellen Kompetenzen auf der Basis eines zeitgemäßen Kulturbegriffs ermöglicht.

Anmerkung: [1. Auflage]

Weitere Ausg.: ISBN 9783823301332

Weitere Ausg.: ISBN 9783823382805

Sprache: Deutsch

URL: https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823392804

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