Your email was sent successfully. Check your inbox.

An error occurred while sending the email. Please try again.

Proceed reservation?

Export
Filter
Type of Medium
Language
Region
Years
Subjects(RVK)
Access
  • 1
    UID:
    almahu_BV017111228
    Format: XVII, 263 S. : graph Darst.
    Edition: 1. Aufl.
    ISBN: 3-8244-7830-7
    Series Statement: Gabler Edition Wissenschaft : Strategisches Kompetenz-Management
    Note: Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2002
    Language: German
    Subjects: Economics
    RVK:
    Keywords: Unternehmen ; Wissensmanagement ; Wissen ; Interaktion ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift ; Hochschulschrift
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 2
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden : Deutscher Universitätsverlag
    UID:
    b3kat_BV041605626
    Format: 1 Online-Ressource (XVIII, 263S. 79 Abb)
    Edition: Gabler Edition Wissenschaft
    ISBN: 9783322815125 , 9783824478309
    Series Statement: Strategisches Kompetenz-Management
    Note: Wissen bestimmt zunehmend die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen, und die Organisation von Wissen wird zur zentralen Herausforderung. Die Aufgabe der Führenden ist, das kollektive Wissen im Unternehmen zu mobilisieren und ein Netzwerk von Informationsträgern innerhalb und außerhalb des Unternehmens aufzubauen. Birgit Renzl geht der Frage nach, wie Wissen, insbesondere dessen implizite Dimension, innerhalb des Unternehmens ausgetauscht, weiterentwickelt und zur Erzielung von Wettbewerbsvorteilen genutzt werden kann. Sie zeigt, dass Wissen kein statisches Objekt ist, sondern in der Interaktion zwischen Personen konstruiert wird, und sie untersucht, welche Faktoren sich auf die Prozesse der wissensbasierten Interaktion auswirken und wie sie beeinflusst werden können , 1 Einführung -- 1.1 Problemstellung und Forschungsfragen -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- 2 Ressourcenorientierte Perspektive -- 2.1 Grundlagen des Ressourcenorientierten Ansatzes -- 2.2 Wissensorientierte Perspektive -- 3 Der Wissensbegriff. -- 3.1 Implizite Dimension des Wissens -- 3.2 Handlungsorientierung des Wissens -- 3.3 Soziale Konstruktion des Wissens -- 4 Prozesse der Wissenstransformation -- 4.1 Die Rolle der Sprache -- 4.2 Soziale Interaktion -- 4.3 Die organisationale Wissensbasis -- 5 Organisation von Wissen in Unternehmen -- 5.1 Thesen über Wissen und Wissenstransformation -- 5.2 Implikationen für die Organisation von Wissen -- 6 Intervention in wissensbasierte Interaktion -- 6.1 Forschungszugang -- 6.2 Forschungsmethodik -- 7 Fallstudien zur Intervention in wissensbasierte Interaktion Fallstudie Deutsehe Bank AG -- 7.1.1 Ermittlung der zentralen Einflussfaktoren im gewählten Themenfeld -- 7.1.2 Eruieren der Kausalstrukturen durch die Teammitglieder -- 7.1.3 Visualisierung und Reflexion -- 7.1.4 Resümee -- 7.2 Fallstudie Festo Lernzentrum Saar GmbH -- 8 Zusammenfassung der Ergebnisse der Arbeit und Forschungsimplikationen. -- Stichwortverzeichnis
    Language: German
    Keywords: Wissen ; Interaktion ; Unternehmen ; Wissensmanagement ; Hochschulschrift
    URL: Volltext  (lizenzpflichtig)
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
  • 3
    Online Resource
    Online Resource
    Wiesbaden :Deutscher Universitätsverlag :
    UID:
    almahu_9949200083102882
    Format: XVIII, 263 S. 29 Abb. , online resource.
    Edition: 1st ed. 2003.
    ISBN: 9783322815125
    Series Statement: Strategisches Kompetenz-Management
    Content: Wissen bestimmt zunehmend die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen, und die Organisation von Wissen wird zur zentralen Herausforderung. Die Aufgabe der Führenden ist, das kollektive Wissen im Unternehmen zu mobilisieren und ein Netzwerk von Informationsträgern innerhalb und außerhalb des Unternehmens aufzubauen. Birgit Renzl geht der Frage nach, wie Wissen, insbesondere dessen implizite Dimension, innerhalb des Unternehmens ausgetauscht, weiterentwickelt und zur Erzielung von Wettbewerbsvorteilen genutzt werden kann. Sie zeigt, dass Wissen kein statisches Objekt ist, sondern in der Interaktion zwischen Personen konstruiert wird, und sie untersucht, welche Faktoren sich auf die Prozesse der wissensbasierten Interaktion auswirken und wie sie beeinflusst werden können.
    Note: 1 Einführung -- 1.1 Problemstellung und Forschungsfragen -- 1.2 Aufbau der Arbeit -- 2 Ressourcenorientierte Perspektive -- 2.1 Grundlagen des Ressourcenorientierten Ansatzes -- 2.2 Wissensorientierte Perspektive -- 3 Der Wissensbegriff. -- 3.1 Implizite Dimension des Wissens -- 3.2 Handlungsorientierung des Wissens -- 3.3 Soziale Konstruktion des Wissens -- 4 Prozesse der Wissenstransformation -- 4.1 Die Rolle der Sprache -- 4.2 Soziale Interaktion -- 4.3 Die organisationale Wissensbasis -- 5 Organisation von Wissen in Unternehmen -- 5.1 Thesen über Wissen und Wissenstransformation -- 5.2 Implikationen für die Organisation von Wissen -- 6 Intervention in wissensbasierte Interaktion -- 6.1 Forschungszugang -- 6.2 Forschungsmethodik -- 7 Fallstudien zur Intervention in wissensbasierte Interaktion Fallstudie Deutsehe Bank AG -- 7.1.1 Ermittlung der zentralen Einflussfaktoren im gewählten Themenfeld -- 7.1.2 Eruieren der Kausalstrukturen durch die Teammitglieder -- 7.1.3 Visualisierung und Reflexion -- 7.1.4 Resümee -- 7.2 Fallstudie Festo Lernzentrum Saar GmbH -- 8 Zusammenfassung der Ergebnisse der Arbeit und Forschungsimplikationen. -- Stichwortverzeichnis.
    In: Springer Nature eBook
    Additional Edition: Printed edition: ISBN 9783824478309
    Language: German
    Library Location Call Number Volume/Issue/Year Availability
    BibTip Others were also interested in ...
Did you mean 9783824473809?
Did you mean 9783428478309?
Did you mean 9783442478309?
Close ⊗
This website uses cookies and the analysis tool Matomo. Further information can be found on the KOBV privacy pages