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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum : fachdidaktische Anregungen für die Gestaltung und schriftliche Dokumentation von Unterricht (2014)

Maier, Uwe, 1971-

Bad Heilbrunn :Klinkhardt,

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Details

UID:

almahu_BV041537381

Format: 251 S. : , Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8252-4090-5 , 3-8252-4090-8

Series Statement: UTB 4090 : Schulpädagogik

Note: Literaturangaben

Additional Edition: Erscheint auch als Online-Ausgabe Lehr-Lernprozesse in der Schule Praktikum

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DN 7000

RVK:

DP 1000

RVK:

DP 1700

Keywords: Schulpraktikum ; Unterrichtsplanung ; Unterrichtsdokumentation ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung ; Aufsatzsammlung

URL: Inhaltstext

URL: Inhaltsverzeichnis

URL: Inhaltstext

URL: Auszug

URL: Inhaltstext

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URL: http://d-nb.info/1044656131/04

URL: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4522595&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

Author information: Maier, Uwe, 1971-

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Maier, Uwe 1971-

Bad Heilbrunn :Klinkhardt,

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almafu_BV041716827

Format: 1 Online-Ressource (251 S.) : , Ill., graph. Darst.

ISBN: 978-3-8385-4090-0

Series Statement: UTB 4090 : Schulpädagogik

Additional Edition: Erscheint auch als Druck-Ausgabe ISBN 978-3-8252-4090-5

Language: German

Subjects: Education

RVK:

DP 1000

RVK:

DP 1700

Keywords: Schulpraktikum ; Unterrichtsplanung ; Unterrichtsdokumentation ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Lehrbuch ; Aufsatzsammlung

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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum (2014)

Maier, Uwe [editor]

Klinkhardt | UTB GmbH

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UID:

almafu_9958936643402883

Format: 251 p. , UTBSTUDIEBOOKSHTML5

Edition: 1. Aufl.

ISBN: 9783838540900 , 9783838540900

Additional Edition: Print ISBN 9783825240905

Language: German

URL: https://www.elibrary.utb.de/doi/book/10.36198/9783838540900

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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum : fachdidaktische Anregungen für die Gestaltung und schriftliche Dokumentation von Unterricht (2014)

Maier, Uwe

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UID:

kobvindex_ZLB16169824

Format: 256 Seiten Ill., graph. Darst.

ISBN: 9783825240905

Content: Lehramtsstudierende gehen im Semesterpraktikum erste Schritte in der Planung, Durchführung und Analyse von Lehr-Lernprozessen. Dabei sollten sie von Anfang an das Augenmerk auf den langfristigen Kompetenzerwerb bei Schüler/innen legen. In diesem Buch zeigen Fachdidaktiker/innen anhand konkreter Beispiele wie dies gelingen kann. Die Beiträge beziehen sich sowohl auf die Primarstufe als auch auf die Sekundarstufe.

Language: German

URL: http://voebb.onleihe.de/berlin/frontend/mediaInfo,0-0-363525467-100-0-0-0-0-0-0-0.html

Author information: Maier, Uwe

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